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650字 高一 记叙文把音乐开到最大声，让房间也开始在震动，然后弟弟坐在我旁边吃东西也让自己的耳朵遭殃！只是，想发泄情绪。希望让别人心情不好的电影永远不要再出现！希望，那些恐怖片悲剧都godie!真的很生气，把风速也调到最大。幸好妈妈现在不在家，幸好现在爸爸不在家！不想让他们看到我这样的情绪，虽然弟弟刚才中了几枪，但那时我故意让他中枪的，他现在越来越没大没小，不尊重人！所以刚好借着自己也想招人发泄的情绪，把他骂了几句。只是骂完后的我，心情更加糟糕了。感觉现在能救我的好心情的就只有疯狂地打字了！
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600字 高二 散文我是一个比较内向的人，向来不喜欢热闹，喜欢在夜深人静的时候，一个人拿起笔写一些文字，发泄一下郁积心中的郁闷，排解烦恼。有些人不理解：“一个十七八、岁乳嗅未干的小子，连自己的命运都无法把握，竟学人写什么长篇连载，做起教育、警示世人的事，是不是脑子出了毛病？”因此也受过不少的冷嘲热讽：“写长篇连载，是你一个乳嗅未干的小子做的事吗？你够班吗？你能做得来吗？哼！真是不知天高地厚！”
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650字 高中 叙事心理健康教育活动课最近比较烦——合理发泄情绪活动时间：活动班级：活动组织者：活动方案【目的要求】1.学会分析判断自己情绪发泄的方式是否健康有益。2.结合学生研讨和老师指导，运用合理的应对技巧来处理生活中的负性情绪。3.努力创造和保持良好的情绪。【课前准备】1.课前调查学生目前比较常见突出的情绪问题，以求有的放矢，增强活动效果。
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650字 高中 叙事心理健康教育活动课最近比较烦——合理发泄情绪活动时间：活动班级：活动组织者：活动方案【目的要求】1.学会分析判断自己情绪发泄的方式是否健康有益。2.结合学生研讨和老师指导，运用合理的应对技巧来处理生活中的负性情绪。3.努力创造和保持良好的情绪。【课前准备】1.课前调查学生目前比较常见突出的情绪问题，以求有的放矢，增强活动效果。