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800字 高三 议论文爱心教育，顾名思义是爱心与教育的有机结合。以爱护、关怀、帮助、尊重为宗旨，创造一种舒适、轻松、有爱的受教育环境，来合理有效的达到教育目的！这里的教育，广义而言是培养受教育者对自然、个人、集体、国家等的爱心。狭义而言也就是学历教育。爱心教育是教育事业前进发展的必然结果，它是比棍棒教育更胜一筹的教育与方式。
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1000字 高三 议论文谢主席、各位评委、对方辩友，大家好！今天的辩题是爱心教育和惩罚教育哪个更好。我方观点是爱心教育优于惩罚教育。爱心是指关怀、爱护的一种思想感情。爱心教育是指教育者用理性的爱心关注受教育者的一种伟大方式。相比而言，惩罚教育指对于某种思想行为给予否定性的评价，是一种具有强制性的操控他人的一种教育方式。容易引起受教育者的逆反心理！因此我方认为：爱心教育优于惩罚教育。以下是我方要阐述的观点。
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1200字 高三 叙事应试教育和素质教育的关系探索应试教育和素质教育并不矛盾。素质教育是应试教育发展而来的，是时代发展的产物，也是教育理论实践的结果。素质教育是一种教育思想、教育观念，是教育改革发展的产物。一、什么是素质？素质就是一个人与生俱来的自然特点与后天获得的一系列稳定的社会特点的系统结合。素质的分类：主要包括自然素质和社会素质、心理素质。这三类素质是有机结合相互制约的关系。
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1000字 高三 议论文教育是社会的重要职能，教育部门是社会的重要组成部分。它与政治、经济、文化思想意识紧密地联系在一起。它与历史传统的思想意识更是千丝万缕，密不可分。中国的政治、文化、教育等一切上层建筑都来源于一家一户的小生产经济基础。这种农耕的小生产方式形成了一整套宗法等级制度和意识形态。家有家长，国有国君，地方有民之父母官。
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1200字以上 高三 议论文在此写下这四个字也许有些冲动，但我真的愤怒了。记得韩寒曾写过一篇文章来唾骂中国的教育，着实让我兴奋了一番。中国教育也确实在一片赞扬与批判中走过。诸多的教育专家早在几年前已意识到中国的应试教育的弊端，学生压力太大，在经过种种商议后，提出一个口号——减负。这个话题已经被无数人无数次的讨论过，但在此我还是要亮明我的观点，直至今日，“减负”实实在在是一个假大空的口号，对此，我极度的失望。
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1200字以上 高三 读后感《人的教育》这是一本著名的监狱著作。书的作者是福禄培尔，他是德国著名的教育理论家和教育实践家，也是近代学前教育理论的奠基人，他被称作“幼儿教育之父”。《人的教育》是一部泛论儿童时期学前和学校教育的著作。在书中，福禄培尔提倡教育要顺应儿童的天性，反对压制儿童的发展和强制性教育，重视儿童积极活动和发展儿童个性，还强调早期教育的重要意义，主张人的一切发展阶段教育的连续性等。
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1200字以上 高三读书笔记，就是要我们把文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，并写下来。下面是小编搜集整理的教育专著读书笔记大全，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在读书笔记栏目!教育专著读书笔记1：《教学工作漫谈》读书笔记教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物，更需要有成千上万有思想的教师，这些教师应该有自己明确的教育理想和教育追求。
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1200字以上 高三 叙事大家都知道，培养社会主义建设者和接班人是社会赋予我们教师的责任，以我们教师的创造性劳动去培养创造性人才，使之成为民族进步的不竭动力，是我们教师人生价值的最好体现。师德是教师从教之基，立业之本。“教书育人、为人师表”是教师职业道德的灵魂。从教十多年，我孜孜以求的奋斗目标是：以精湛的教学技艺教书，以高尚的师德品格育人，敬业爱岗无私奉献，用心血和汗水浇铸师德灵魂。农村经济的腾飞，关键在于教育，教育的振兴源于教师，而农村教育的改革，教师队伍素质提高是摆在当前的一项重要任务。在十多年的教书生涯中，我努力地“立师德”垂范学生，“立师言”转化后进，“立师功”造福学生。
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1200字以上 高三 议论文教育是推动人类社会进步的车轮，教育是一份造就未来的伟大事业，教育是促进我们茁壮成长不可或缺的“养料”。从小到大，我们一直都在接受着各种各样的教育，随着年龄的增长，我心中理想的教育也在潜移默化的发生着变化，每一个阶段都是不同的。小学的时候希望的教育就是天天能够快乐的和小朋友一起玩耍，不用为了作业而发愁。
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1200字以上 高三 叙事如今是知识竞争的时代。生活水平提高了；科技发达了；人们对知识的欲望也便望眼欲穿。现在的人想从黎明百姓中脱颖而出，想在社会上立稳脚跟，没有足够的知识是不可能的。话虽如此，但纵观社会教育，却不得不令人进行深刻反思：某些国家地区的教育竟然建立在剥夺孩子童趣的基础上，他们采用强迫、填鸭，使当代学生对学习产生厌恶感、畏惧心理。