才能作文开头(10篇)
  • 600字 高三 日记
    上高中以前,我对于才能才艺没有多大的概念,可能是因为我自身没有什么才能才艺的缘故。后来上了高中之后,我发现,我身边的人,这个会弹一手优美动人的钢琴曲,那个会吹一曲激昂人心的笛子,这个会跳街舞,那个会唱歌曲。大家都各有所长,特别优秀。而我呢,啥都不会。我也曾试图将这个责任推到我的父母身上,是因为爸爸妈妈没有带我去参加培训班,所以以至于现在的我啥也不会。我有一段时间,心里特别不平衡,换句话说,我变得有点自卑而敏感。因为我没有别人的多才多艺,所以我就会很不开心,觉得自己没有什么能拿的出手的,特别丢人,
  • 800字 高三 议论文
    世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
  • 900字 高三 议论文
    假如没有实力,雄狮如何获得兽王的称呼?假如没有实力,雄鹰如何翱翔于万米高空?假如没有实力,虎鲸如何称霸于苍茫大海?在这物竞天择的世界里,只有拥有实力才能不被自然淘汰;在这优胜劣汰的世界里,只有拥有实力才能拥有生存资格;在这弱肉强食的世界里,只有拥有实力才能在种族之林中处于不败之地。拥有实力才能拥有世界。
  • 650字 高三 议论文
    没有比较的人生如一潭死水,永远满足于自身的现状而不知汪洋大海的深邃幽远,这样的人生只能在自我的小池塘里发臭。因此,我们要学会用正确的“比较”成就辉煌的人生。 善于比较才能有斗志,才能激发出人的无限潜能。当秦始皇的车队浩浩荡荡地驶过街头,那盛大的排场深深地震撼了一个叫刘季的年轻人。他看到了秦始皇的八面威风,通过“比较”也看到了自己的一无所有。
  • 900字 高三 议论文
    怎样才能让人生精彩怎样的人生才算精彩?不同的人会有不同的回答。有不少的人会认为有钱的人生才能精彩。真的是这样吗?我不这样认为。我认为有钱的人生并不见得就精彩。诚然,有钱可以办很多事情,要办好事有时确实不能离开钱,但钱并不能代表一切,有很多东西是钱无法买到的。如果把钱放在办平庸的事情上,比如把钱只花在吃喝玩乐上,那么他们的人生能放出异样光彩吗?
  • 900字 高三 议论文
    “高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”就是说拥有高度,我们就能拓宽视野,高屋建瓴!换个角度,我们就能多元着眼,调整偏差!把握尺度,我们就能去左右逢源,顺畅如意!可见把握人生的关键最终落在“尺度”上,因为尺度可以决定个人的成败,可以决定国家、民族的命运,甚至可以决定人类社会的前途。所以说把握好尺度才能把握好人生。
  • 600字 高三 议论文
    人们常常说;知足常乐,因此,很多人满足于现状,不求进取。知足真能长乐吗?我认为,非业。在今天的社会里,不知足才能长乐。一天,一位青年在苹果树下看书,突然一个苹果落下来正好砸在他头上。常人会想:哦苹果熟拉。而他却不。他认真分析了原因。结果,万有定律问世了,这个年轻人就是牛顿。一次,一位物理学家在澡堂里洗澡,当他刚一踏进澡盆,水旧溢了出来。
  • 650字 高三 议论文
    人人都知道“知足者常乐”,孰不知“不知足才能常乐”。伟大的发明家爱迪生,一生发明了许多对社会有巨大贡献的物品,如电灯、留声机、电影摄影机……。若是他在发明了第一件物品时,就知足了,那么后来的那些发明也就没有了,人类的文明社会也将会迟到许多年。我想,这应该不是他所想要的吧!正是由于他的不知足,才一股脑儿地蹦出了更多的新发明,加快了整个人类社会前进的步伐,他在不断地发明活动中获得许多的人生乐趣,也使我们大家更早地享受了物质发明的快乐。
  • 650字 高三 议论文
    人们常常说;知足常乐,因此,很多人满足于现状,不求进取。知足真能长乐吗?我认为,非业。在今天的社会里,不知足才能长乐。一天,一位青年在苹果树下看书,突然一个苹果落下来正好砸在他头上。常人会想:哦苹果熟拉。而他却不。他认真分析了原因。结果,万有定律问世了,这个年轻人就是牛顿。一次,一位物理学家在澡堂里洗澡,当他刚一踏进澡盆,水旧溢了出来。常识告诉我们:水太多了。他却不以为然,于是,他仔细研究,最终阿基米德原理诞生了,他就是阿基米德。假想如果他们就仅仅满足于常识,那么,我想这些原理一定会推迟很多年问世。
  • 1200字以上 高三 叙事
    合作才能共赢作文800字3篇俗话说“众人拾柴火焰高”,是指一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。材料中学校开运动会的最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间相遇时会有一个人下桥,另一个人通过,但在预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,而裁判认为这样做存在争议。其实这则材料不正是体现着合作与共赢吗?在当今日新月异的社会中,合作有时不被看得很重,人们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。