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800字 高三 议论文清晨，黄叶泣露，折射着晚秋的最后一缕阳光。 “历史，就是集体性的记忆”，村上春树在《1Q84》中如是说。诚然，我们每个人都收藏着一份不尽相同的历史记忆，都持着相同或截然相反的历史观念。我们都了解岳飞“精忠报国”的远大抱负、秦桧“莫须有”的荒诞，都敬重诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠贞，也都深知唐朝的空前强盛、宋朝的极至繁荣，以及晚清的软弱偷安。
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650字 高三 写景脸，折射出人的七情六欲，预演着人生的悲欢离合。站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊。赤胆忠心的苏轼苏轼，擎一支旌节，怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠。一张正气盎然的脸，注定了他要于冷月作伴，一张忠诚的脸，注定了他要阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草间。
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900字 高三 散文板桥有诗为证：删繁就简三秋树，领异标新二月花。老先生怀揣“海纳百川，有容乃大”的气度胸襟，在从善如流、博采众长基础上，不落窠臼、独辟蹊径，挥写成就了一段令后来者呼之欲出、叹为观止的书法传奇。《世说新语》道：管中窥豹，可见一斑。板桥书法意味深长，其间折射出的创新力道正力透纸背，让你我在品味解读的过程中心领神会。
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1200字 高三 议论文一滴水也能折射阳光。对于中华人民共和国成立70年来的变迁，我和父亲有着深切的体验。父亲出生于1945年，1966年高中毕业回家务农，当他背起铺盖准备和村里的小青年外出做泥瓦匠时，村支书找到了他，让他在村里做教书先生。父亲一人既教语文又教数学，还兼职给大家上美术课。那是一座泥土筑成的学校。房子是土的，操场是土的，课桌是土的，通往村外的路是土的，就连学生娃娃也是满脸泥土……父亲做梦都想在亮堂的教室上课，有光洁的墙壁、黑亮的黑板、明亮的窗户，但梦想就像是水中月、镜里花，让人无限憧憬却又遥不可及。
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1200字以上 高三 议论文摘要：唐代诗文名家辈出，李杜更是名家群山中的高峰，所以赵翼有“李杜诗篇万口传”的感叹，然而在唐朝这座诗歌的森林里，不仅有“诗仙”李白，“诗圣”杜甫这等参天大树，更有“诗豪”刘禹锡这等不老松，“诗豪”刘禹锡的诗文气度恢宏，骨力豪劲，抒发了他虽屡遭贬谪，仍傲岸不屈、百折不回的斗争精神以及奋发白励的乐观精神，其诗文更折射出具有独特性质的人格魅力，使得其“诗豪”之衔名副其实。