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650字 五年级 叙事(20090430)关于姓氏来源的研究报告一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？二、调查方法1.上网浏览，了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈，了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容姓氏的来源
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600字 三年级每年的8月15是中秋节，但是我们都不知道中秋节的来源。那今天我们就穿越时空回到古代弄清楚中秋节的来源吧！大家都知道《嫦娥奔月》的故事吧！嫦娥是吃了一颗百年不老的药片，后来身体越来越轻，然后就飞到月球上去了。那天正好是8月15，人们为了祭奠她，把那天称为中秋节。还有朱元璋造反的故事，朱元璋造反打败了金朝，当上了皇帝。朱元璋看到了一个做饼的老人就把情报放在了饼里面，结果城门的士兵并没有看出来，就放她进来了，城里的兵知道，8月15就成立了。中秋节不仅成立了，中秋节还要吃月饼。
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550字 三年级大家都知道春节吧！我们不知道春节的来源，那我们就去了解一下吧！在很久很久以前，有一个大怪物叫“年”它是这个世界上的大王，一直伤害老百姓吃了很多人，有一个不知名的人站出来说：“年”在我们这里来过，我们比较了解它。我们可以穿上红色的衣服，放鞭炮吓走“年”大家都说好。于是，他们就这么做了把年吓跑了。到这个故事，春节也叫做过年。“年”赶走了我们就平安了安全了。我们一家人在一起吃了香香的团圆饭，我还收到了5000块钱的压岁呢！还可以放鞭炮，好高兴呀！
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700字 五年级 记叙文一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？二、调查方法1.上网浏览，了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈，了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容上网姓氏的来源方面中国人在三皇五帝以前，就有了姓。那时是只知有母，不知有父，
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600字 六年级 叙事生活，让我明白了喜欢放学后静静的在路上走，抛开课本，丢下学习。在校外，在生活中，去体会那一份份的真情……生活的来源是坚强，生活让我体会到了在学校里、课本中体会不到的那份真实的坚强。在我家的花盆里有一株我非常喜欢的花，可那“野火烧不尽”的杂草却霸道地挤占了它的位置和养分。一天我正打算浇花却看到花盆里又长满了杂草，便极不客气地把那些不速之客一一折断了，可能是生气的缘故吧，我没有拔掉它们的根。
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500字 四年级 叙事故事来源艾米是六一班的学生，她有四个好朋友，一个是绮梦，一个是一环，另两个分别是吉纳尔和陆莉，在她们的班，有一个温柔老师姜老师，所以艾米觉得自己是幸运的。“啊，真是太高兴啦，我们要去春游了！”有一天吉纳尔对艾米说，“艾米，你说，我们要去哪里玩呢？”艾米最要好的四个朋友中的吉纳尔问。“我也不知道呀！”艾米回答。