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600字 五年级一抹炎夏，带来欲放的荷花；一缕清风，吹去春色带来夏夜蛙鸣。让我们回忆过去的蛙鸣，回忆那生气勃勃的夏天。我们挽起裤腿，捋起袖子，准备好一瓶水，还有一个随时准备大干一场的心。我悄悄来到小蝌蚪旁边，一跃，一扑，“抓到啦！抓到啦！”我兴奋地喊着，目光迫不及待地“奔”向瓶中，可是瓶子里除了水就没有其他什么东西了。“害我溅了一嘴泥，什么都没抓到！”我泄气地丢下瓶子，坐在溪边。“没关系，再接再厉！”一个朋友将手搭在了我的肩膀上安慰我。
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700字 六年级万物皆有灵，无论是一株不起眼的夹在石缝中的小草，一朵偶尔吹拂过脸庞的落花，还是一只静静停在你的鼻尖上的蝴蝶，一切都值得你去深思。夏日炎炎，一天我偶然去公园散步，不经意间就听到了一串优雅的蛙鸣，“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，那轻轻的月光，从那遥远的月亮上投下来；从柳叶中摘下那一点的光斑，仿佛溶解在了月光中。一阵清风拂过，吹在我的脸庞，不禁给那一丝丝的蛙鸣增添了许多的神秘感，又使我不禁回想起去年那个夏天。
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500字 五年级 叙事夜幕渐渐降临了，月亮从云层里露出了笑脸，满天繁星也睁开了眼睛。一眨一眨地看着大地。草丛里，蛐蛐和蝈蝈们高兴地唱了起来，开起了夏季音乐会。这声音让人陶醉又让人惆怅，因为再也听不到那熟悉的蛙鸣了。记得以前，家后面是一片田野，碧蓝的天空下有几块菜地，菜地旁有一个大池塘。每年初夏，几场雨过后，池塘的水满了，水面上是一层绿油油的浮萍，下面藏着许多青蛙。夜晚是青蛙合唱队表演的时间，一声长，一声短，一声高，一声低，错落有致。
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900字 六年级 写景月光透过云层，映着苍白的荷花，落在满是浮萍的水面上……“呱！”“呱！”几只青蛙睁着大大的眼睛，浮萍零乱地黏在它们的身上，让人难以辨识。荷花耷拉着头，花瓣微微泛黄，无力地凝视着水面。水面无波无澜，白色塑料袋挂着几滴露珠，在荷叶上沐浴着宁静月光。“呱呱！”低沉的蛙鸣回荡在荷塘，荷花紧锁眉，转过头去，几只青蛙踏着荷叶，边唱边跳，颤得荷叶拍打水面，水珠四溅。在垃圾堆里还能玩出“稻花香里说丰年”的感觉，荷花瞪着大眼，惊异地望着那群青蛙，风在她洁白的肌肤上划了几道褶皱。不一会，一只只青蛙从叶梗探出了头，窜出水面。它们高唱着——“泥藻塘里捉迷藏，塑料袋当镜子耍，果皮纸屑当小舟，我们都是开心蛙！”
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800字 六年级 叙事青蛙，是夏天的使者。在想象之中，他们总是在夏天的夜晚成群结队地合唱。而听蛙鸣、数星星便是在夏夜最大的享受。摇着蒲扇，听着演唱会，多惬意啊！吃过晚饭散步时，我们无意当中来到了一片芦苇荡旁。四处都能听到无休止的虫鸣，仿佛置身于一个环形的乐池当中。头顶万里无云，明月当空，一轮宛如镜子的皓月，正安详地吐撒银辉。我轻轻闭上了眼睛，尽情享受着美好时光。正当我陶醉在其中时，几声美妙而又特别的声音响起：“呱呱”。这是什么声音呢？我的直觉告诉我：“青蛙！？”我想了想，又觉得不大可能：城边上的池塘里不可能有青蛙吧？他们一般都在稻田里呢。
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700字 六年级 读后感最近，在老师的引导下，我读了一篇名叫《月光中的蛙鸣》的文章，读后十分感动。文中讲述的是一个亲情故事，主要内容是这样的：一个青年枕戈待旦地准备参加那年的高考。在那样的一个年代，高考直接决定着一个青年一生的命运。而这个青年的情况更为特殊，三岁时失去了父亲，是母亲含辛茹苦把他带大。苦难中的母亲，眼巴巴地盼望着儿子能考上大学。同学们奋力苦战，在学习上你追我赶。