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450字 五年级 叙事同学们，你们是如何理解合格的公民吗？而在我们的生活中，却真的少不了合格的公民。我们去乘公共汽车的时候发现没有一个人给老人让座，这是合格的公民吗？有人不爱护环境，随地吐痰，乱丢垃圾，这是合格的公民吗？有人在公共场所中大声喧哗，这是合格的公民吗？这些都不是合格的公民。可是，我们又该如何做一个合格的公民？首先，我们在乘公共汽车的时候，应该做到给需要的人让座，献出自己的爱心。
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1200字以上 六年级 观后感十二公民从道具和场景上来看，非常简单。但故事情节去曲折展，跌宕起伏，让人拍案叫绝。十二公民电影观后感《十二公民》，戏剧电影。看之前，不由自主地在心里默默画圈圈分类，是一出戏还是一部电影?看完之后，自己找到了答案。嗯，还非得用电影的形式呈现出来才是这出戏。107分钟时长的电影里，主要集中在一个时间场景，看上去很混杂但又不是会议室的学校仓库，室内杂乱堆砌着消防用品、体育器材、饮水机和电风扇，当然还有一张正好可以坐下12个人的会议桌和12把椅子。
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550字 六年级 记叙文做文明小公民，共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是，你有没有留意呢？要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴，比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下，可能会插入行人的脑袋中。有一次回家的路上，走到小区的人行道上。就在前方的不远处，突然从上面掉下来了一个黑色物体。
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800字 六年级《公民道德建设纲要》给公民提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的要求，这不仅是为大人提出的，我们小学生也应该自觉遵守争做“五好小公民”。要成为一名“五好小公民”必须做到以下几点：⑴是家庭的小帮手；⑵是社会的的小标兵；⑶是学校的小伙伴；⑷是社区和公共场所的小卫士；⑸是独处的小主人。
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650字 六年级 叙事当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”，我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢？
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1000字 五年级 应用文同学们，你们一定想要做一个合格的小公民吧，可是你们知道怎样才能成为一个合格的小公民吗?让我来告诉你吧！要做一个合格的小公民首先要做到：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、遵守社会公德、遵守小学生日常行为规范……下面，我们就谈谈爱祖国。爱国主义是人民在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情，这种感情是一种强大凝聚力，是我们建设社会主义、走向文明富强的精神保证。
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500字 四年级 叙事我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
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800字 四年级 叙事我们每个人都应该做个“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求还是很难的。因为要按照《社会主义核心价值观》上的12个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。其实他们可以看成六个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。富强民主：要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬，因为是他们才有我们美好的生活，而他们一句话也不抱怨。
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600字 六年级 日记XX年07月03日 星期二 天气：晴作为一名小公民，就应该有一颗金子般的心，在我的脑海里，还真有一件这样的事，这件事教育我要做一个乐于助人、品德好的小公民。晚霞染红了天边，也给大地蒙上了一层红色。天气闷热极了，我放学回家走熙熙攘攘的街上，更觉得燥热难挡。我正用手擦着汗，忽然，从前面飘来一阵刺鼻的气味。
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900字 四年级 叙事金秋十月，在东莞这片人洁地灵的土地上卷起了争当做好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着，积极投入服务社会的时候，这股浪潮也偷偷地席卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算合格的小公民，最后大家还一致推选我是小公民的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。