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650字 五年级 散文童年，是我的梦乡；童年，是我的歌唱；童年，是我的欢笑。童年的我，可爱的我；童年的我，愉悦的我。我在童年中长大，在童年中成熟！童年的我，父母百般呵护的我。我被视为父母的“掌上明珠”，是父母的“小棉袄”。在爸爸工作辛苦时，送上一杯热茶；在妈妈做家务劳累时，为她捶捶背。是父母的小帮手，人人夸赞的好孩子。童年的我，品学兼优的我。
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450字 五年级童年的我是调皮的，童年的我是疯疯的，童年的我是呆呆的，童年的我是傻傻的。傻我小时候是傻傻的。妈妈让我去浇花，我问妈妈：“妈妈，为什么要浇花啊？”妈妈说：“浇花可以让花长大，不然就会枯死。”我听了之后，就若有所思的点了一下头去浇花了。浇完花还剩一些水，我就想：浇水可以让花长大，那我用水浇我自己，我肯定也会长大，于是便用水浇在我身上。
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700字 六年级童年，是我的梦乡；童年，是我的歌唱；童年，是我的欢笑。童年的我，可爱的我；童年的我，愉悦的我。我在童年中长大，在童年中成熟！童年的我，父母百般呵护的我。我被视为父母的“掌上明珠”，是父母的“小棉袄”。在爸爸工作辛苦时，送上一杯热茶；在妈妈做家务劳累时，为她捶捶背。是父母的小帮手，人人夸赞的好孩子。童年的我，品学兼优的我。我被视为老师的“左膀右臂”，是老师的“小助手”。每天认真完成作业，上课积极回答问题，遇到不会的题赶紧问老师，好动脑筋，善于思考。助人为乐的身影少不了，劳动积极抢第一。每个老师伸出大拇指夸赞我，也是同学们的好榜样，每年六一我都要得到三好学生奖状。
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500字 五年级每个人都拥有自己无忧无虑的童年，可能是快乐的，也可能是幸福的……但我要讲的是童年的我，爱搞破坏的我。童年的我跟老鼠一样，特别爱搞破坏。有一天，妈妈给我买了一个精致的闹钟，可我还没有用一天就偷偷的拿了闹钟回到我的房间把门关上，偷偷的把闹钟拆开了。我本来是想看一看它的内部结构，可是刚刚打开外壳，一大堆弹簧、齿轮，就都蹦在了我的脸上。我这时无法可想慌了，赶紧把闹钟的躯壳扔进了垃圾桶里，把那些齿轮弹簧通通藏在了床单的下面。
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650字 六年级大家童年的时候，是不是都很快乐而淘气呢?童年的我就是一个淘气的小孩。有一天，弟弟来找我玩，爷爷正在睡觉。我和弟弟悄悄地走到爷爷身边，大喊一声，“啊——”。爷爷顿时醒了，我和弟弟刚要跑，就被爷爷一把抓住了。“嘻嘻，爷爷，您醒了。”我和弟弟说。“叫什么叫，没看到我在睡觉吗?”爷爷说。我的脑子转了一下，说：“爷爷我们想吃雪糕。”
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450字 四年级 叙事童年的我幼稚、天真，经常会做出一些不可思议的事来，有一件傻事让我至今想起来都忍俊不禁。以前我经常看见一些叔叔阿姨在水桶里装满水，然后泼在门前小树的树根上，我大惑不解，跑去问妈妈，妈妈说：“小树如果不浇水，就长不高，就和你一样变成小不丁点喽！”妈妈说完话又去忙活起来了。妈妈走后，我开始异想天开了：“我在幼儿园里是出了名的小不丁点，小树苗被浇了水就会长高，那我被浇了水不就会长高了吗？
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450字 四年级你好，童年的我，我想找地方与你谈谈。你是否记得那次暑假偷西瓜、是否记得第一次喝口酒。你是调皮的，也许把一个西瓜皮拿来当帽子也认为是好玩的；你酷爱唱歌，年纪小小，已是家中的“歌手”；你把爬山虎当玩具，把它弄得死去活来；你经常穿着爸爸的西装神气地走来走去，而那院里的小野花也对你绽开了笑脸。你是个书童，你努力学习，把家中老的收音机用来听故事，“四大名著”都听了个遍。收音机越老，你越折磨它，让它每天都放新故事。你经常望着院里的桃树发呆，桃花真美，白白的脸上有一点粉色，有点害羞。太阳照下来，桃树便“七十二变”变成“五色花”。桃树慢慢变得高大，像一个凯旋的士兵护着一个娇滴滴的女子。而你经常看完桃花就去写日记，家人看完日记，会对你的日记拍手叫好。
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500字 六年级童年的我很胆小，遇到一点自以为可怕的事，就吓得我心儿怦怦直跳。记得在一个盛夏的晚上，天空乌云密布，不见星星和月亮，爸爸、妈妈去了奶奶家，家里只留下了我一人。唉，我平时就很胆小，妈妈竟让我一个人在家，我埋怨着。为了壮胆，我拿起摇控器，漫无目标地调着电视台，试图用电视机来做伴，消除胆怯的心里。但还是感觉到我的心儿怦怦直跳。偏偏这时，窗外狂风大作，那风的吼声压过了电视机的声音。接着，一道闪电划破了夜空，把天地间照得如同白昼，随之一声惊天动地的雷鸣炸得我震耳欲聋，我急得连忙悟住耳朵，心一下子提到了嗓子眼儿。雷声接连不断，它像魔鬼肆意地怒吼着，我的每根神经都绷得紧紧的。更可怕的事发生了，电视机“砰”地一声熄灭了，顿时周围一片漆黑。我眼前立刻浮现出了各种妖魔鬼怪，我想喊救命，可怎么也喊不出来，只觉得心扑通扑通激烈地跳动着。我几乎要哭出来了，好在外面的声音渐渐小了，我的心也随之稍平静了些。