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600字 六年级 记叙文今天早上我早早的起了床，为什么呢？是因为我要收看百年一遇的天文奇观——日全食。上午8时的钟声敲响了，我准时拧开了电视机的按钮，开到浙江教育频道收看这天文奇观。今天天气不太好，一大早就下起了大雨。幸好观测日全食的最佳地点安吉的天荒坪没有下雨。日是开始时，先是出现了一个太阳，太阳的下端被“咬”掉了，也就是被阴影遮掩住了。
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600字 六年级 状物地球上的天文气象真不少，有日、月、星、云、天空、霞、雷、电、虹等数十种气象，构成了地球外表的气象层。天空的颜色总是飘忽不定。有时是蔚蓝色，像一块巨大的蓝丝巾罩着我们；有时是白白的一片，只有太阳露着微笑；有时灰蒙蒙的，像一瓶巨大的墨水倾倒了一样。太阳渐渐离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余。过了一会儿，红光悄悄退去，太阳闪出万丈光芒，天空变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明静。
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900字 六年级 记叙文天文奇观日食本世纪最大的一次日食将在2009年7月22日出现，这喜讯一传开便震惊了全球。人们都带着观测工具纷纷来到自认为最佳的观测点，外国游客也不例外！听到有日食发生，我既高兴又好奇，我便问爸爸什么是日食？爸爸解释道：“日食是月球运动到太阳和地球中间，当三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生的天文现象便叫做日食。
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450字 五年级 读后感今天我读了一本叫《天文知识》的书，里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是：牛顿，来自于林肯郡。他是一位美国物理学家，天文学家和数学家。在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜，他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有关，而且与太阳的引力也有关系，另外，牛顿从理论上推测地求不是球体，而且两极稍扁，赤道略鼓，并有词说明了岁者现象等。
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500字 六年级 读后感今天我读了一本叫《天文知识》的书，里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是：牛顿，来自于林肯郡。他是一位美国物理学家，天文学家和数学家。在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜，他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有关，而且与太阳的引力也有关系，另外，牛顿从理论上推测地求不是球体，而且两极稍扁，赤道略鼓，并有词说明了岁者现象等。
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500字 四年级在我拥有了天文望远镜以后，一直期盼着有朝一日能够用它来观测月亮，可周末的时候，时常下雨，月亮始终不肯露面，我的愿望也一直没有实现。这天晚上，我和爸爸在小区里散步，不经意中发现一轮皎洁的明月嵌在广袤的夜空中，银色的月光洒满枝头。我开心地欢呼起来，指着月亮兴高采烈地对爸爸讲：“快看，天上有月亮。”说罢，便拉着爸爸的手，一溜烟跑回家，生怕月亮会消失。
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500字 四年级人没有理想就像雄鹰没有翅膀，不能振翅蓝天翱翔浩浩长空；人没有理想就像骏马没有双蹄，不能撒腿原野飞奔辽阔草原；人没有理想就像太阳没有光芒，不能照耀地球点亮茫茫宇宙。我的理想是什么呢？让我给你娓娓道来吧！从万有引力到狭义相对论，从托勒密的地心说到哥白尼的日心说。就是这样我的心中萌生出对天文由衷的喜欢。走进书房，便与八大行星撞了个满怀。一下子就对太阳黑子产生了兴趣，我的偶像，他就是继爱因斯坦之后最伟大的物理学家——史蒂芬·威廉·霍金。土星那五彩缤纷的光彩把我深深吸引；那神秘莫测的黑洞令我捉摸不透；那火星上的运河遗迹令我将信将疑。
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800字 五年级今天，我读了《望向星空的眼睛——天文望远镜》这篇文章，被伽利略那坚持不懈、永不放弃的精神感动了……通过这篇文章，我知道了伽利伽在意大利柏多瓦大学工作的18年间，发现了物理学上重要的现象——物体运动的惯性；发现了不同重量的物体下落速度相同的奥秘；在1593年发明了第一支空气温度计。我还知道了：伽利略受到荷兰眼镜商人利帕希用一种镜片看见了远处肉眼看不见的东西的启发，不分白夜黑昼，不顾疲劳和饥饿，亲自动手实践操作，理论联系实际，终于用凸透镜和凹透镜发明了望远镜，揭开了一个又一个宇宙的秘密。木星共有16颗卫星，伽利略所发现的是其中最大的4颗，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利。除此之外，伽利略还用望远镜观察到太阳的黑子，他通过黑子的移动现象推断，太阳也是在转动的。这些发现让天文学又向前迈进了一大步。人们因此争相传颂：哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。