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500字 六年级 记叙文假如，人们常说的一个词。而有的人喜欢假如，有的人讨厌假如。大多数者喜欢假如，因为假如是一种美丽的遐想，有了遐想的人才会更加美丽；有些人则讨厌假如，也因为假如是一种遐想，自从他们有了遐想就有了希望，所谓：希望越大，失望就越大。可是，如果要我选择，我会选择前者，妈妈曾对我说过：“只要人有了遐想，就有了希望，虽然希望越大失望就越大。
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700字 五年级 抒情十年前的自己：未曾谋面，对于阁下的模糊印象也只能在记忆片段里寻找了。时常会想，假如时光倒流，我还是阁下，会是什么样子呢？假如有假如，或许我会同阁下一般，并未经历割舍之痛。阁下生活的时空，正是如今的我梦寐以求的童年。整日有温柔和善的老师亲切以待，有天真可爱的发小陪伴左右。美好时光像超市货架上的棒棒糖一样唾手可得，各种口味应有尽有。
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700字 二年级 想像作文假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
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450字 六年级 诗歌假如我有一对翅膀，我要把被海盗(dào)劫(jié)走的船员送回家。让他们和家人不再担惊受怕，从此他们一起过着快乐的生活。假如我有一对翅膀，我要给被皑(ǎi)皑的积雪困住的人送棉被。让他们在风雪交加的夜晚，也会感到温暖。假如我有一对翅膀，我要给旱(hàn)灾(zāi)的地方送去水源(yuán)。让灾区的人们不再口渴，
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1000字 五年级 叙事假如我是科学家在美好的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁，有的幻想自己成让人尊敬的市长，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。假如我是科学家，我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。
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600字 三年级 写人假如我是天使它正义，善良，和蔼，友善。它穿着一身洁白无暇的衣裳，背后有一对大翅膀，头上有一个光环。这就是我心目中的天使。假如我是一个正义善良的天使，我会去帮助很多人。现在是非常时期，sars病毒扰乱了我们的生活，使本来平静的人们变的惶恐不安起来。我是一名天使，我现在要去的地方，要帮助的人，就是那些整日被病魔缠身，躺在隔离区里的“非典”病人。
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800字 六年级 记叙文小时候，我常常爱幻想：假如我是蜡笔，我会给人们的生活带来五彩缤纷的世界；假如我是阳光，我会给大地带来无限的生机；假如我是雨露，我会滋润着万物的生长；假如我是孙悟空，我要战胜妖魔鬼怪；假如我是一片云，我要给人们下一场及时雨……假如我是市长，我该怎样做呢？假如我是市长，我要重视知识。我要让所有的孩子们都要去美丽如画的校园里，如饥似渴地吮吸知识的甘露。
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800字 六年级 写人我曾经呆呆的想着，假如我是神笔马良，假如我是大富翁，假如我是一只小鸟，假如。。。。。。假如我能梦想成真，我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里，我梦寐以求的还是校长。假如我是校长，我不会让老师对学生实行打、罚、骂这3大酷刑。因为教育局早有规定不能对学生实行体罚，也不能对学生有心理伤害。但是学生毕竟是我们祖国的花朵，所以我们决定实行“很好，但是”方针。
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150字 六年级 记叙文假如我在法国一天晚上，我站在窗前，心想：中国，一个古老的国家，假如我在别的国家呢？一大清早，我就被我的导游雨娜叫起来了，雨娜是法国人，她跟我经常一起学习，一起交流。她对我说，今天我们来遨游法国！！一听到法国， 我的小瞌睡虫立刻跑得无影无踪，法国诶！那可是我最最向往的国家——那里有高耸如云的埃菲尔铁塔：艺术象征的巴黎圣母院：充满神秘气息的古堡：更有着带有梦幻面纱的薰衣草……
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800字 六年级 写人假如我是一只小鸟，我会在天空飞翔，观看着世界的变化；我会在海面徘徊，倾听海浪的诉说；我会在沙漠掠过，感受大漠落日的壮观；我会让每一个角落都留下我的痕迹，让每一处都因我而生动。假如我是一棵大树，我会收留无家可归的小鸟，让它们有个安身之处；我会释放出大量的氧气，让周围的空气更清新；我会让人们在我怀里乘凉，感受着绿阴的凉爽；让万物因我而感到快乐。