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800字 小学 叙事小学生满分作文方法系列巧妙使用叙述手法——顺叙写记叙文，要有一定的叙述手法。先写什么，安排恰当，才能叙述的条理清楚，适应表达中心思想的需要。记叙的顺序一般可分为顺序、倒叙、插叙三种。顺序顺序记叙就是按照人物的经历发生发展变化的顺序来叙述。顺叙大致有四种方式：按照事情的发展过程来叙述；按照时间的推移来叙述；按照作者的行踪来叙述；按作者的心理活动，认识过程的顺序来叙述。顺叙的优点是，叙述起来要注意详略，不要平均用力，避免写成流水账。
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1200字以上 四年级 叙事新修订小学阶段原创精品配套教材《了解叙述的顺序》教学设计教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingDesignof"UnderstandingtheOrderofNarration"教师：风老师风顺第二小学《了解叙述的顺序》教学设计教材说明：本教案资料适用于小学四年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
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800字 小学 叙事小学生满分作文方法系列巧妙使用叙述手法——倒叙倒叙倒叙是先把事件的结局或某个突出的精彩片段提到前面来写，然后，再按照事件的发展顺序进行叙述。倒叙一般有以下几种情况：把事情的结局写在前面，然后再按时间顺序来叙述事情的发生发展；把事情中最精彩或最紧张的片段写在前面；然后再有顺序地叙述事情的起因、经过及结局；先写眼前的事物，由此引起回忆，再追叙往事。采用倒叙的写法，有的是因为事情的结局或片段有特殊的意义而先写出来加以突出说明；有的是因为事情的结局或片段能引起读者的兴趣或造成悬念，先写出来以引人入胜。运用倒叙的方法时应注意；根据实际情况出发，不要为倒叙而倒叙。从“倒叙”转入“顺叙时界限要分明，过度要自然。