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700字 小学“家乡的山,山弯山;家乡的水,水清水;家乡的风景美不美?美,美,美更美。”每当我哼起这首歌,我便思念起家乡来,我怀念家乡的山,家乡的人,更怀念家乡的水。家乡的河,虽没黄河那一泻千里的气概,也没有长江那横波前来里的远程,更没有西湖那婀娜多姿的身段,还没有洞庭湖那巧妙身子的灵巧,但我更爱家乡的河,不是美貌,而是神韵。
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450字 六年级我的家乡在渡口,我爱家乡,爱家乡的一草一木,更爱家乡的河——红水河。家乡的这条河极不平常,宽的地方才有300来米,一直流到天鴯县。河的对岸是一望无际的田野,村里的小孩都爱去田里捉泥鳅,弄得满身都是泥。岸边有许多花,是叫不上名的野花,村里的孩子常在花丛中嬉戏。这一切,都曾给我的童年带来无穷的乐趣。这条河的水原先是红色的,自从龙滩水电站建成后,它的面貌发生了巨大的变化。
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800字 四年级 记叙文家乡的河泽国小学四(1)班叶敏怡站在丹崖山向下俯视,家乡那河流纵横交错,并且规律有序,排列成了一个“M”的字母形状。这就是我迷人的家乡——水乡泽国。怀念家乡那过去的河,那条河的确很美丽。因为“M”是美丽的代表。以前的河水清澈见底,清得可以看见江底的沙石。那河水干干净净,像一面玲珑剔透的镜子。而且那河水清澈见底,人们渴了,弯腰捧起一口水就喝了下去,哇!那水真甜呀!活泼可爱的鱼儿摆着尾巴在水中穿来穿去,好象在跟人们捉迷藏似的。
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650字 五年级 记叙文家乡的河如果你可以选择去一个地方,你会去哪?一个充满欢声笑语的游乐场?一条多姿多彩的小河?一片瓜果飘香的果园?还是那温暖舒适的家?如果你问我,我一定会毫不犹豫的选择:去那充满回忆的小河!小河里曾有我和小伙伴的欢声笑语,在河边的泥土上留上过我们的足迹,一年四季都很精彩!春天,小河刚刚脱去厚厚的衣服,穿上了一件绿衣服;小河旁,一排排杨柳垂在水面上,随风跳舞,小草小花又长了出来;小河里,鱼儿们又醒了过来,开始嬉戏玩耍,钓鱼的人有多了起来,小河又变得生机勃勃,热闹了起来。
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550字 小学 记叙文在故乡福建长汀,有一条载着我童年美好回忆的河。每当我看见水,怎能不想起家乡的河、河中央的大青苔石、青苔石旁的水葫芦、在水葫芦旁嬉戏的鱼儿、以及在水中玩耍的我们一张张天真快乐的笑脸......故乡的河,景色不是一般的迷人。河宽约三十米,不同河段的水有深有浅,浅的不过十厘米,才淹到脚踝;我去过最深的地方,有一米以上,水淹到我的肩膀。河那岸是高山,一片片的,环绕着河;河这岸是田地,大部分种的是麦子、稻谷。春天时绿悠悠,秋天时金灿灿。高山、田野,像童话中的精灵,守护这这条清澈、圣洁的河。
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800字 五年级 散文我难忘家乡的河在我绚丽多彩的童年中,让我最难忘的还是家乡的那条小河。我的家乡在美丽的四川,那里山清水秀,群山环抱。我们的家就在一条小河旁边。春天,万物复苏。小河也不例外。河面的冰开始融化,融化的冰和河水汇集在一起,向远处奔腾而去。由于冬天刚过去,河水还是冰冰凉凉的,所以大人们不让我们到河里去玩。于是,我们在河旁边挖了一个坑,在里面播下了一颗种子,因为一年之计在于春嘛!
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1000字 四年级 状物当然,我家乡的河也不例外。五年前,我回到了家乡,正当春意盎然、万物复苏之际。我冒着蒙蒙的春雨,我走到了家乡的一条河,欣赏河上细雨如烟的美景。河水缓缓地流着,鱼儿溅起的水花你挨着我,我拥着你,没有滔天的巨浪,没有如雷的涛声,她是那样的安详、沉静,时而轻轻掀起自己的裙角;时而腾起几颗晶莹的水珠;时而悠然地打两个转儿,然后依依不舍地向东、向东、直至消失在辽阔的天际。
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550字 六年级 写景每个人都有自己心目中最为牵挂的一个人或一件事,而我的心中早已被——家乡的河占据。甚至连此时此刻我的眼前都浮现起了那河的模样,因为是它的陪伴让我受伤的心灵完好如初。它塞不过长江,比不过黄河,但它的秀丽打动了我冰冷的心。在夏日炎炎的日子里,妈妈经常带我去一条“银河”,那河一天之中变化万千,在我的脑海里挥之不去。
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500字 五年级 写景我爱家乡的河,它是那么美,那么迷人,那么令人心旷神怡,它虽然比不上波涛澎湃的大海,比不上众人皆知的漓江,但它有着自己特殊的美--对人们的特殊奉献。 春暖花开的季节,柳树垂立在小河边,一簇簇姑娘柔发似的枝条浮在水中,活泼欢快的小鱼儿在水中自由自在地玩耍,蜻蜓点水,小河泛起圈圈波纹,荡起笑的涟琦。小河灌溉着农作物,农作物向它点头致谢,鸭子戏水,小河欢迎它。这时候的小河,是温柔可亲的。