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700字 六年级 叙事人们总说：“我要调整”。其实有时不调整比调整要好。 生活在当下这个时代。人们天天都在想方设法地调整自己，如何让自己在调整后可以变的更好。可是为什么我们要这样一味的调整自己？不就是希望自己可以在这社会中不掉队，在别人的眼里感觉更好。 “你这衣服好难看！”“你太内向了！”“你这样做不好！”在生活中我们经常可以听见类似的声音，正是这样的声音一步一步地趋使着我们将一些小细节不断放大，就算开始认为是对的，慢慢地也便想尽方法去改变。认为调整后的自己便更加适合于这个社会。但真的是这样吗？难道做自然、原本的自己就不好吗？ 我的同学婧妍，人不如其名，她是一个天真、乐观、开朗的女孩，多数同学都挺喜欢这做事似乎不分轻重的女孩。
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450字 四年级 叙事我的生活丰富多彩。有时，我的生活很精彩，有时，我的生活很无奈，有时，我的生活很快乐，但有时我也会情绪低落。那么该如何调整自己的情绪，使自己变得更加快乐呢？当你碰到困难的时候，你不能自暴自弃，把自己不好的情绪发泄到家人和朋友身上。这样做不但破坏了和谐和友谊，而且伤害了自己。你一定要想，坚持到底就能成功，我一定能克服！或者你可以把困难依次列到一张纸上，静下心来，努力克服。最后，你可以把这张纸捏成一团，扔到垃圾桶。你会发现，困难如此消失了。
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650字 五年级 议论文读完《渔夫的誓言》，你有什么感想、联想?请以“学会调整”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。渔夫的誓言吴学安有这么一个故事。古时有个渔夫，是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言。即使誓言不符合实际，八头牛也拉不回来，将错就错。这年春天，听说市面上墨鱼的价格*高，于是便立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。回到岸上后，他才得知现在市面上螃蟹的价格*高。渔夫后悔不已，发誓下一次出海一定要只打螃蟹。
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800字 小学就在这周三，发生了一件让全班同学鬼哭狼嚎的事情——座位大调整。早在星期一，就有了一点儿风声，搞得大家人心惶惶。最后，该来的还是来了。刚开始，不知谁传起的谣言，竟说我要和全班数学最好的张斯轩坐。这真是让我如坐针毡——依他那个爱与我针锋相对的个性，估计哪次考试出了点小差错，都会被昭告全班的吧。我们班的段一陈允嘉也特别不开心。当她得知她也许要和彭淑慧坐时，整张脸耸拉了下来，倒不是新同桌有什么问题，而是要和老同桌分开，还是十分不舍的。毕竟一起同桌学习了一年多，能没有感情吗？
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450字 四年级 叙事我的生活丰富多彩。有时，我的生活很精彩，有时，我的生活很无奈，有时，我的生活很快乐，但有时我也会情绪低落。那么该如何调整自己的情绪，使自己变得更加快乐呢？当你碰到困难的时候，你不能自暴自弃，把自己不好的情绪发泄到家人和朋友身上。这样做不但破坏了和谐和友谊，而且伤害了自己。你一定要想，坚持到底就能成功，我一定能克服！或者你可以把困难依次列到一张纸上，静下心来，努力克服。最后，你可以把这张纸捏成一团，扔到垃圾桶。你会发现，困难如此消失了。
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1000字 四年级 记叙文接到老师的通知，下周一正式开学，没有了以往的返校，因为课本我们已经之前拿到了。我的天，下周一，不敢想象的那一天的到来，我好像还没有调整过来，习惯了每天八点起床，八点半去厕所，九点磨蹭着出来上网校课，其实老师视频会议课程时间很短，也就十几分钟，然后给我们安排看一堂录播课也就十几分钟，老师怕我们用眼时间太长，都用说的，听着就好。语文，数学，英语比学科，其他体育老师安排我们课下自己运动运动，再有就是美术，音乐，科学赏析课，也挺有意思，不需要考试的感觉课程都挺有意思，非常有趣。接下来老师说开学进行学情测验，检验一下我们这半年在家学习效果如何，我好像除了学习，其他完成的都不错。所以妈妈总是恨铁不成钢，恨不得把我拧巴了。
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800字 六年级 读后感前几天，我看了《鲁滨孙漂流记》这本外国长篇小说。合上书本，我又细细回味了一下这本书的情节。这本书讲了主人公鲁滨孙在一个无名的荒岛上生存了二十多年的故事。鲁滨孙在没人、没工具、到处充满危险之中，他并没有绝望，甚至列了一个表格，写出了在这荒岛上的好处与坏处。他还将两者对比起来，来安慰自己。即使在一个令人难以想象的恶劣环境中，鲁滨孙依旧乐观，这关键就是他的心态。鲁滨孙是一个很聪明的人，他的聪明就在于他会调整自己的心态，让自己变得乐观。不要以为乐观就是没心没肺，乐观其实是一种睿智的生活态度。一个悲观的人会在每一种忧患中看到绝望；而一个乐观者会在每一种忧患中看到一线希望。这就是乐观者与悲观者的区别。