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500字 五年级 叙事我爱打排球就像老鼠爱大米，花儿爱阳光，像母亲爱孩子。每天清晨当我起床要去学校时，妈妈总问我：冷不冷？我每次都会毫不犹豫的说不冷，我的心是火热的，我的血在沸腾，因为我爱打排球。妈妈怕我吃不了苦，又怕我因为打排球会影响学习，一次次的劝我让我不要打排球，在此我先对我妈妈说：“我真的爱打排球，请您支持我，不要阻止我。”
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500字 四年级想起体育考试垫排球时沮丧的样子，我暗暗下定决心暑假里一定要垫到15个以上。昨天，我和爸爸开始到小区里练排球。天气实在太热了，但这也挡不住我们练排球的热情。于是，我们找了一个比较阴凉的地方。那儿东边有高楼挡着，太阳好像一时也找不到我们。接着我们开始自学排球。我们把书放在旁边的座位上，边看书边进行模仿，一点一点地纠正错误的姿势。
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550字 五年级 叙事几个月前，我和爸爸妈妈一样一有时间就收看伦敦奥运会，当我看到排球比赛的激烈情景的时候，我就热血奋勇，感觉我可以和那些运动健儿一样，打出漂亮的排球。我马上从网上找到了排球对人的好处，并想着怎么说服妈妈，没想到妈妈非常痛快的答应了我，还让爸爸马上陪我去商场买了一个79元的排球。回家后我就不停的对着墙打排球。我一想，只是单一的对墙练排球也没有用，我就上网搜出了排球的基本动作，有发球、传球、颠球等。
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700字 六年级 叙事排球，是一种我比较喜欢的运动，因为打排球我从不会感觉很累。我很有幸称为学校排球队的一员，虽然家人很不理解，老对我说毕业班了还参加什么活动呀！可我绝对不会放弃在这个紧张的学习生活中出现的轻松运动的。我参加的可是校排球队，要出去参加区里的比赛的，所以我们要加紧训练。早上早读、晚上放学后、体育课等都不放过，都用来训练排球。
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600字 六年级 说明文说起排球，我们学校的同学可是行家，因为我们学校是排球特色学校，去年九月是全国第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我们学校以女排为榜样，开展了“弘扬奥运精神，挑战排球‘吉尼斯’”系列活动。那次，六年级二班的雷鸣同学在不到1个小时的时间内垫球4387个，创造了学校垫排球“吉尼斯”纪录，获得了本次挑战赛的冠军。
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750字 五年级今天上午，我在金笔学校进行了一次“排球“大战。我们用气球代替”排球“，游戏开始了，我们五个人分成两组，面对面站着，第一轮由对方发球，我聚精会神，紧盯着对方手里的”排球“，生怕错过接球的机会。”砰“的一声，对方发球了，”排球“直逼到我的面前，太好了！看我的厉害！我急忙跳起来，一个扣球，”排球“便晃晃悠悠向无人看守的死角飞去。我心想：哈哈，我们可以得一分了。于是，在脸上显出了得意洋洋的样子。但是出乎我所料的是，对方的王本泉趴到地上，用拳头用力一顶，”排球“便飞到我后方的刁润卿面前。他向前挪了一小步，向上一拍，球就飞到了我面前。我再用手向上一顶，使劲往下扣球，对方慌乱中没有接住，”排球“掉到了地上，我们队得分！
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900字 四年级 记叙文我想，除了舞蹈外，体育便是这个世界上最热血的事情了。2016年，中国女排队员光荣的站在里约奥运会的领奖台上，夺得中国代表队在里约奥运会上的第26枚金牌。那一刻，每一位中国公民热泪盈眶，举国欢庆。这是中国女排时隔十一年后的再次夺冠。热烈的气氛迅速蔓延爆炸开来。回想我第一次接触排球大概是在小学二年级的时候，那时我最喜欢的班主任老师喜欢打排球。我就每天放学后不回家，然后背着小书包站在球场边上津津有味的看班主任打排球赛。说真的，那时我也不知道是真的喜欢排球，还是是喜欢老师。但也就是从那时起，我与排球结下了不解之缘。可惜从来没有机会系统的学习过。不过，幸运的是，迈入大学校门，学校开设有排球课，于是不顾学长的劝告毅然选择了排球。
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650字 六年级 叙事噔……”随着音乐的响起，我们迅速到达了排球场地，今天可是我们班排球比赛的日子呀，我们对战的可是上一届的冠军——六（2）班。“嘘——”随着哨声的响起，比赛开始了。我们队开始发球了，“哇”竟然是旋球，我和罗明森不由自主的叫了起来，只见对方也不甘示弱，立刻来了个重磅扣杀，本来是飞速旋转的排球到了二传手何树帆的手竟变得那么缓慢，何树帆真的把“熊熊烈火”变成了“青烟”。
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450字 三年级除了周六周日，我每天放学都会去打排球，在打排球的过程中，都会经历成功和失败，快乐与挫折。就拿昨天说吧，准备好热身后，我便拿了一个球，默默地练习。樊老师指导我们说，两腿要半弯，手掌并合交叉，垫球时，手指不能凹出，运用脚的弹力垫出去。我的球总是向上，不往前，我询问了樊老师才知道，是我的手臂没伸直，伸直试了试，果然好了许多。
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600字 四年级 记叙文当我费力的从一个大箱子的最底层翻出一个已经布满了灰尘的排球时，郑重其事得向老妈说:“妈，从今天起，我—每天都要练排球，准备排球对垫比赛!”而要练好对垫，那么自垫自然就要先做好了。我先向大师—陈逸晗请教了一下自垫的技巧:1.先平摊出双手，将双手搭在一起。左手在下，用大指姆压在右手上，再用右手的大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2.脚分开，当球离开手臂时蹲下，当球飞过来时，就直起身子，用手臂去接球。3.眼睛要一直盯着球，不要东张西望。4.不要抛得太高，力气不要太大，不然对方就接不到。也不要用劲太小，球就会抛不远。而做好这些，对垫对于你就没有什么难度了。