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650字 六年级生活是一个七色瓶，有甜，亦有苦。不忘记那甜或苦的瞬间，方是感悟生活的真谛。记得那是一个风雨交加的下午，雷电翻滚着，大雨咆哮着，这可恶的大雨居然钻进了我放学的空子，让我无法回归我那温馨的小窝，躺在我那舒服的沙发上。所有的孩子都被他们的家长接走了，唯有我在教室里默默地等待着。过了一会儿，我猛然想起：妈妈今天晚上有事，让我自己回家。到底该怎样做才能回家呢？
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600字 六年级生活就像品茶。茶的品种繁多，生活状态也因人而异，不同人有不同的品味，生活亦是如此。这些都要取决于你对生活的看法和态度。感悟生活，这固然重要，但却不能急，生活于我们是细腻的，就如品茶一样，需要时间与耐心。生活有甜有苦，若你觉得那是苦，你的生活也是苦的；若你觉得那是甜，你的生活也会随之甜蜜。正因如此，我对待生活的态度也是完整的，永远不会寂寞，只因它如月光伴我左右。
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1200字以上 一年级一、感悟生活，让学生会写要让学生学会写作文，首先要解决写什么的问题。叶圣陶先生曾说：写真经历，真体会，真感受，这是解决写什么的最好办法。日本教育家芦田惠也认为作文的题材应在儿童的日常生活中寻找，应是确有实际感受之体验。但是学校生活的相对简单，束缚了孩子们的思维，他们缺少生活经验，缺乏切身体会，自然无话可写。我们在作文指导中“要把笼中的小鸟放到天空中去，使它任意翱翔”，为孩子们创造更多的走进自然、走进生活的机会。让他们在玩中观察生活，体会生活，寻找生活的亮点。请看童上同学的《中国游》：