-
600字 六年级 书信当今社会中，许多人却做起“人格买卖”，为了利益牺牲人格，此实属我中国之大不幸。侮辱人格和丢弃人格等行为是耻辱，是必须禁止的。我们中国自古以来就不缺少“视人格重于生命”的人。孔子的杀身成仁，孟子的舍生取义，拉开了中国人民崇尚人格的序幕。南宋诗人文天祥，是崇尚人格的楷模。为了救国图存，他组织人民反抗蒙古侵略。
-
650字 六年级 写人“富贵不能淫”是形容文天祥最为恰当的句子，他不是不喜欢富贵，而是让他生命最为留恋的是人格。“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长”，那是范仲淹对严光的赞赏，他隐士的人格。当你“不义而富且贵，于我如浮云”，那你可以和严光相交为友。当你能够为国不惜自己，那和文天祥是志同道合的。当你像蒋介石，汪精卫那样卖国求荣，那曹无伤就是你的榜样。
-
700字 五年级 议论文假若你是一只雄鹰，人格是助你展翅高飞腾空万里的翼；假若你是一棵参天大树，人格是助你有一个伟岸身材坚韧挺拔的根；假若你是一艘巨轮，人格是助你远渡重洋叱咤于茫茫大海之间的舵。 人格的魅力是无穷的，是不可阻挡的。无论你是雄鹰或是参天大树，失去了人格，雄鹰终要跌落，大树终要枯萎。换而言之，没有了人格，你的生命是悲惨的，你的人生是黯淡的，你的结果是惨败的，你的一切都将是荒芜的。
-
450字 六年级 议论文我们从字典查“人格”查到的会是：人的性情、气质、能力等特征的总和、人的道德品质。但“人格”这次并不代表这么点，它会是有着很广泛的深意。我听说过有关人格的这么一个故事：有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办入学手续。老人爽快地答应。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别！
-
1200字 六年级 散文人生在世，总会遇到许多不平等或不公正，但无论身处顺境还是逆境，无论是面对将军还是士兵，每一个人在人格上却都是平等的。这也恰恰是生活的公平。从这个意义上讲，这个世界其实并没有什么卑微，但却有卑鄙；也不存在什么高贵，但却有高尚。然而，有些人总想千方百计制造尊卑，有些人也偏偏习惯于逆来顺受。于是，才有了这个世界上并不少见的或狂妄或自卑的悲剧。
-
1000字 五年级 读后感你可以穷困潦倒，你可以长相丑陋，你可以为人牛马，但你不可以丧失尊严，你不可以甘愿被禁锢自由，你不可以放弃维护人格。小说主人公简·爱，面对种种不如意，毅然选择维护人格，她身上强大的人格力量终究使她得到了美好的生活，使读者们对她肃然起敬。幼年简爱被舅妈收养，过着寄人篱下的悲惨生活。面对表兄对她的侮辱与毒打，她没有逆来顺受，而是奋力抵抗以维护自尊，即使再受到舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，她的没有屈服，出人意料的与她们进行抗争，直到被驱逐出门。
-
550字 六年级 读后感读了劳拉·里查德的《寻找》一文，我感触良多。倒车时，不慎撞瘪了他人的车子，农夫不是庆幸旁无他人，溜之大吉，而是留下自己的电话号码，愿意赔偿损失——这种纯朴、坦率、真诚，主动承担责任的人格，是多么感人，多么值得我们学习啊！ 然而，在今天某些人的眼里，农夫的行为是愚蠢之极的。当时的情形，天知地知自己知，自己不认，谁奈我何？
-
700字 三年级 观后感今天看了关于“如何培养中小学生人格教育”的相关专题节目，感触很多，平时我们容易忽略的好多小事，却影响着他们的身心发育和成长。 对于小学生来说，家庭教育相当重要。父母的一言一行，无论好坏、善恶美丑，如大到人格特征、价值观，小到父母看什么电视，这些行为都深深地印在了孩子的脑海里。父母的受到的教育水平、教育方式、家庭结构、情绪氛围和物质环境，对孩子有直接的影响关系。 想让孩子培养良好的品行，就必须注意自身的言行，父母的言传身教，可以从最基本的生活习惯和接人待物开始。比如让孩子学会如何与人交往：平时见到熟悉的邻居、家长，我会要求她主动打招呼；有好吃的零食，见到小朋友要主动分享；很熟悉的家长给她零食，要礼貌的接住并道谢。 在家里，平时要求女儿在做完学校的作业前提下，我就会让她自己拥有自己的活动时间。她爱干什么就干什么，我不干扰，但前提是不影响他人。与女儿相处时，我们就像好朋友一样，相互之间可以打闹，不用太严肃，可以开玩笑。每天接送孩子在学校的路上，我们还会分享一下她在学校里、班级里的一些有趣的事情，聆听她说的每一件小事，顺便告诉她哪些行为是不好的，哪些是可以学习的。 当然，作为独生子女的父母，我们也有做的很不足的地方。给予了孩子过多的关心，过多的保护，过高的期望。每天担心她没吃饱没穿暖，舍不得她做家务，怕她成绩没有拔尖，怕她受委屈了等等。其实这些都是我们在剥夺她成长的机会，屏蔽掉了孩子感受挫折的体会。会给孩子一种感觉，世界永远是美好的，永远随她心愿，同时父母给她的是理所当然。这也是我今天看了视频，需要反思的地方。 未来，我们会一起努力，让孩子健康自然地成长，像于丹老师说的那个小故事：做这条街上最优秀的裁缝也是成功快乐的人生！
-
600字 四年级 记叙文江西吉水昂立作文培训学校：刘子熠（四年级）人们一直把井认为是深渊，是恶魔，是会吞食我们的生命的无底洞。可是，井却有着一个人们很喜欢的人格——才美不外露。其实在有些人的眼中，井是天使，是帮助我们的好“人”。在茫茫人海中，有几个人就有井的特点。记得有一次，我们班上新来了一名同学，叫“周扬”。他衣衫褴褛，身上还有一股莫名其妙的臭味，每次下课时，调皮的同学在他身后竖“兔耳朵”。