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900字 五年级 叙事近年间,“代沟”一词,成了不少中学生时髦的话题。有人振振有词:“我们这一代和父母那一代之间,由于生活的环境和经历不同,对生活的看法存在着分歧和隔阂。这是难以弥合的,只是我还不能离开家庭,但我最亲密的人是朋友,而不是父母”。他的话道出了他对“代沟”的看法,流露出他对老一辈,对家庭的失望和无可奈何的情绪,似乎“代沟”是不可逾越的了。
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1200字 六年级代沟,本来与亲情的联系并不多,毕竟谁会将亲情这个字眼联系到本不该出现的代沟上面呢?然而到了现在,它们却“无缝”结合在了“千家万户”。许多家庭亲情也出现了“代沟”。很久以前,我曾读过一篇小小说,小说主要讲的是一对母女熊之间无法互相理解,互相交流的故事。动物园里有一只母熊和一只小熊,一次小熊病了饲养员就把鱼做成熟鱼排喂给小熊吃。从此小熊喜欢上了鱼排,并为了得到饲养员的鱼排跟饲养员学会了许多动作——仅仅是为了讨鱼排吃。当母熊教小熊捕鱼时,小熊便不肯学了。因为小熊可以不费吹灰之力得到鱼排,只要做几个动作。母熊却认为野外可没有饲养员给你送鱼排,必须学捕鱼。因此母女间的“代沟”也就越来越深。
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650字 六年级 散文童年是一个五彩斑澜的梦.但是,美好的梦总是那么短暂,梦醒后,就恍若一个逝去的精灵,象雪一样化了,象冰一样碎了,剩下的是现实与梦想一条条跨不过去的代沟黑色的日子,写完所有的作业,打开录音机,一曲茉莉花开从中流淌出来,捧起久违的名著,抹去上面少许的浮灰,进行一次阅读之旅,何等自在,何等惬意!但是吱,门开了,一张和蔼的脸随即出现,白皙的手翻开身边的作业,一片的空白使那个熟悉的眸子流露出惊愕.于是
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800字 五年级她对我的爱有增无减,爱很想飞过代沟,殊不知,这条代沟太深,太宽了。——题记从小学五年级起,我与她就没再多说话。有时很想像以前一样无话不说,可是总是无话可说。她会讲我披着头发,疯疯癫癫;我会讲她天天一个发型毫无新意;她会给我买在我看来幼稚至极的衣服,我会拼命笑她穿着太老土;她会扔掉我偷偷买的口红和指甲油,我会用她的眉笔和粉扑在浴室里化妆……
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750字 五年级 记叙文时间老人是那样冷酷无情,快速地拨弄着时针,带走了许多人的青春,也在爸爸妈妈的脸上留下了一道道细小的皱纹……他们老了,却拥有了我。我渐渐成长,跟爸爸妈妈之间也渐渐有了代沟。我们这一代人,受网络影响,一年级之前,不怎么碰电脑游戏的我,看见同龄人聊电脑游戏,我很是羡慕,便偷偷学会了玩电脑游戏,一玩就入迷。爸爸妈妈发现了,狠狠地教育了我一顿,并禁止我不许碰电脑。
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750字 六年级 探究考察“代沟”也就是指两代人之间的价值观念,心理状态,生活习惯等方面的差异。它就像一道无形的墙,始终无法打开心窗沟通。毕竟父母与子女已经相隔了几十年,“几十年”这又是一个什么概念呢?它足以使一个国家的诞生,也可以使一个国家毁灭。在这遥遥漫长的几十年里,世界将发生怎样的变化,谁都无法预料到。教育是每一辈人都关心的话题,但在这千千万万的家庭中,谁又能做到人格与学问齐发展呢?在奶奶那一年代里,教育的概念就是要求晚辈具有良好的品格;在妈妈那这一代人中,教育就是腰包能鼓起来;而在我们这一代人中,品格又要与知识齐发展。可见在这短短的几十年里,教育在人们的心中发生了如此大的改革。它不是在于想起时就给与子女长篇大论,要求子女该怎样,而是在无形中给晚辈们树立良好的作风,你的每个思想都将通过语言、神态、动作等方面表现出来,从而使子女在自己的大脑中形成坚固的堡垒,遇事能迅速反弹出来,以次给予子女正确的引导。但是,父母往往都没有认识到这点:一味的相信“黄金条下出好人”这无疑是给自己与子女之间加上隔离装置,反而使子女不敢与父母说出心里话,父母也更加不能理解到子女们的内心世界,这样就使后果与想法背道而驰。