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600字 六年级 读后感读完《旅鼠》，我的心中涌上了一种感情：酸酸的、涩涩的。我的眼眶也随着这种感情而发热了，泪水打湿了我的脸颊。 文章讲述了作者在身患绝症的情况下，和朋友一起目睹了旅鼠为了种群繁衍，千里迢迢奔赴死亡的壮举，顿悟了生命的真谛——面对死亡也要有一种昂扬向上，前进、前进、再前进的精神。 读罢掩卷长思，我胸中又一次涌起了一股感动。
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600字 六年级 叙事读完《旅鼠》，我的心中涌上了一种感情：酸酸的、涩涩的。我的眼眶也随着这种感情而发热了，泪水打湿了我的脸颊。文章讲述了作者在身患绝症的情况下，和朋友一起目睹了旅鼠为了种群繁衍，千里迢迢奔赴死亡的壮举，顿悟了生命的真谛——面对死亡也要有一种昂扬向上，前进、前进、再前进的精神。读罢掩卷长思，我胸中又一次涌起了一股感动。
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600字 四年级 记叙文秋天是个瓜果飘香的季节，是个忙碌的季节，我们迎来了一年一度的校运会。跑步、跳绳、跳远、实心球、仰卧起坐这些都是个人项目，只有同步前进是团体的，让我感到为班级争光的激动。同步前进是三个小伙伴把左右两脚分别放在两块大木板上一起走路，锻炼伙伴与伙伴之间的团体合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，匀速前进。
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700字 六年级 散文我们在暴风雨中诞生，一步一步在暴风雨的阴全中前进，傲然走向我们灿烂的目标，只在自己的民族之前才肯折腰。我们知道，什么在我们路上等待;任它雷声轰鸣，寒光如刀—自古以来这就是捷克的音乐，在它的伴奏声中我们前进—不断地前进!这个民族，多么纯洁，晶莹，好象今天才由上帝的手做成，它怀抱着惊人的理想，虽然多少年前一度为这理想牺牲!
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700字 三年级 叙事再前进!我们在暴风雨中诞生，一步一步在暴风雨的阴全中前进，傲然走向我们灿烂的目标，只在自己的民族之前才肯折腰。我们知道，什么在我们路上等待;任它雷声轰鸣，寒光如刀—自古以来这就是捷克的音乐，在它的伴奏声中我们前进—不断地前进!这个民族，多么纯洁，晶莹，好象今天才由上帝的手做成，它怀抱着惊人的理想，虽然多少年前一度为这理想牺牲!
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500字 四年级 状物共同前进浙江省宁波市 镇明中心小学403班 黄晓蔚今天的《习作训练课》，朱老师给我们玩了个有趣的游戏——共同前进。游戏的规则是：两人背靠背，中间夹个篮球，朝一个方向走；掉球的捡起来继续走。游戏是以分队比赛的形式进行的，哪队先到达终点，哪队就赢。游戏开始了，我队首先派出罗彬和鲍滢，另一队派出吴子帆和孙博。
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450字 五年级 叙事今天的《习作训练课》，朱老师给我们玩了个有趣的游戏——共同前进。游戏的规则是：两人背靠背，中间夹个篮球，朝一个方向走；掉球的捡起来继续走。游戏是以分队比赛的形式进行的，哪队先到达终点，哪队就赢。游戏开始了，我队首先派出罗彬和鲍滢，另一队派出吴子帆和孙博。随着一声令下，罗彬和鲍滢像两只企鹅似的一摇一摆地向前走，那样子滑稽、逗人。
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500字 四年级每个人或多或少的都会背负着一些负担。有生活上的，工作上的，学习上的等等。虽然负担会让人感到压力大和身心疲惫，但反过来想想，负担也可能是我们通往成功的桥梁，是我们前进道路上的助推器。负担，就像是一把双刃剑。它可能会拖累你，也可能会保护你。就像蜗牛和乌龟一样，厚重的壳会让它们行动缓慢和不便，但也保护了它们的生命安全。负担，阻止你前进的同时，也会给你带来动力，就看你怎样看待和把握。
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450字 六年级 议论文为祖国，前进——纪念董存瑞有感1929年10月15日，随着一声啼哭，他，来到这硝烟弥漫的世界。贫困的家庭，艰苦的生活，铸就了他钢铁般的意志和那颗热爱祖国的赤子之心。他的名字，传遍四海。他的故事，几十年来为人称赞。他，就是董存瑞。在战斗中，他用那左右开弓、又远又准的投弹技能，将一颗颗手榴弹投向敌群，炸得敌人血肉横飞；
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650字 四年级 议论文共同理想 共同前进 革命烈士恽代英同志说过：“世界上没有一帆风顺的革命，挫折是不可避免的，要经得起挫折。不怕失败的人，才是能取得胜利的人。我们的理想社会正义、共产主义实现了，那时世界多么美妙。也许那时年轻人，不易领会我们走过的令人难以设想的崎岖道路，我们吃尽了苦中苦。而我们后一代则可以享受到福中福。为了我们最崇高的理想——共产主义，我们舍得付出一切代价的。