纪念作文开头(10篇)
  • 1000字 六年级 散文
    风雨端午生晦冥,汨罗无处吊英灵。当一种局面和结果无法挽回时,就只好选择纪念。端午就是一个为了纪念的日子,纪念孤臣泪,纪念楚人悲,纪念汨罗水,纪念曾经那“孤忠报楚国,余风波及汉湘人”的屈原。尽管这天已从凭吊和纪念逐渐演变成赛龙舟,吃粽子,挂艾叶等活动和迷信,尽管屈原这个名字在人们的记忆中相对淡远,至少汨罗江水多少年来一直在翻腾奔流着,千百年不变,为屈夫子唱着铿锵的挽歌,浪声滚滚,浩浩荡荡,正如他辉煌的一生。
  • 650字 五年级 叙事
    沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。
  • 450字 小学 观后感
    今年的9月30日,是我国第五个烈士纪念日!一个缅怀革命先烈,纪念抗日英雄的日子!我很荣幸今天能参加纪念革命烈士的这次活动!我们怀着悲痛的心情来到烈士陵园,一进门,映入眼帘的就是栩栩如生的革命先烈的雕像,他们有的举着枪,有的拿着冲锋号,有的拿着大刀,一看就是知道战争有多么激烈!他们都是勇敢的战士,用自己的生命来捍卫祖国的和平,他们做到了,我发自内心的向他们致敬!
  • 600字 六年级 散文
    清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。一首绝妙的小令,在生机盎然的春天,落寞的告诉我们,清明的到来。我们在这个节日里,似乎不用太悲伤。又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。手里那一枝矗立在花梗上的小菊花,带着多少的纪念与哀思。让镁光灯把那溢满哀思的纪念碑定格,给长眠于地下的烈士们,好好休息。
  • 600字 六年级 叙事
    星期一,我来到了纪念碑。碑前是几束花圈,挺大。错落有致的竖立着。而雕塑前事几束用包装纸包着的鲜花。我鞠了几个躬,便上山去了。 上山前,看到沿着蜿蜒的山路向上,树木掩映间,是一座墓碑立着的坟。都是普通的如果往另一边,就是三座墓碑立在一块空地上挺高。是纪念三位烈士的。我沿着石头立在旁边而形成的小径向上走,便到了,旁边则是一棵大榕树。
  • 500字 四年级 日记
    年8月22日是邓小平爷爷诞生100周年,为了怀念邓小平爷爷,我和妈妈在邓小平爷爷诞生100周年前期,乘车来到了广安市邓小平纪念园参观。下了车,首先映入眼帘的是金光灿灿的六个钢劲有力的大字——邓小平纪念园。走进大门,看见的就是一片片绿海,绿海里有许多石碑,这些石碑代表着各个国家赞助、修建的纪念园!不久就出现了一个大大的清水塘,这水池真像中国地图。
  • 800字 五年级 散文
    有些事情,有些日子,我们是永远不应该忘记的。因为每年到了那个时候,我们都要纪念纪念,就如同点燃了一支火炬,可以使我们不忘记过去,更好的面对未来。“光阴似箭,日月如梭。”托着腮望着天空,我的心儿仿佛插上了翅膀,飞回了2008年5月12日14时28分的汶川,是那样的令人心惊肉跳。顷刻间,地动山摇,房屋倒塌,清秀的小镇,变为废墟。
  • 600字 四年级 状物
    纪念安徒生那天看安徒生纪念音乐会,感动极了。安徒生,丹麦童话作家,他把自己的一生都献给了童话事业。他,老毛病在身,不忘写作,他的作品不管是曾经还是现在,都受到大人小孩的欢迎,这就是即使是圣诞老人都不比他有名气的著名文豪汉斯·克里安徒生斯蒂安·安徒生。那天音乐会,里面播出了安徒生所有写的童话的歌剧表演。
  • 800字 四年级
    一大早,我就“咕噜”一声动作麻利地起床了,因为今天我要和爷爷奶奶去参观琼海红色娘子军纪念园。现在琼海正是酷暑季节,但我依然冒着炎热驱车前往。一下车,一个巨幅大门一下子映入眼帘,上面写着几个鲜红的大字——红色娘子军纪念园,让我兴奋的心情马上变得严肃起来。走近纪念园,一座红色娘子军女战士的芭蕾造型雕像矗立在大门中央,只见她身穿蓝色军装,红色的袖章格外醒目,挺拔的身姿,优美矫健的动作,让人联想到红色娘子军连的连歌:“向前进,向前进……”,飒爽英姿给人留下了深刻的印象。
  • 1000字 六年级 议论文
    纪念129运动-为了忘却的纪念“今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄从我手中话滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。和平,是人类永恒的追求,任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说,当受到外界压迫的时候,他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。