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450字 三年级 记叙文在我家的墙角边，有一双鞋子，那双鞋子很旧很旧，虽然它不如别的鞋子华丽、漂亮，但我依然很喜欢那双鞋子，每当看见那双鞋子我就会想起我的妈妈。记得那是我上小学一年级的时候，那天放学很晚，天上下着倾盆大雨，妈妈冒着雨来接我，她给我带来了一双新雨鞋。妈妈把新雨鞋给我换上，而她却没穿雨鞋，她的脚已经湿透了，她已经冻得不行了，这个时候，我非常奇怪，于是我问妈妈：“妈妈。
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500字 三年级在我家的墙角边，有一双鞋子，那双鞋子很旧很旧，虽然它不如别的鞋子华丽、漂亮，但我依然很喜欢那双鞋子，每当看见那双鞋子我就会想起我的妈妈。记得那是我上小学一年级的时候，那天放学很晚，天上下着倾盆大雨，妈妈冒着雨来接我，她给我带来了一双新雨鞋。妈妈把新雨鞋给我换上，而她却没穿雨鞋，她的脚已经湿透了，她已经冻得不行了，这个时候，我非常奇怪，于是我问妈妈：“妈妈。下这么大的雨，你怎么不穿雨鞋啊？”妈妈笑了，对我说：“傻孩子，大雨鞋当然是喜欢你啊！”我笑了，笑的那么甜，那么灿烂……
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450字 五年级 记叙文在地铁站等地铁时，妈妈低头一看，惊讶地发现，两只鞋子不一样，居然穿了阴阳鞋。妈妈一拍额头，叹了一口气：“天哪，居然穿错了鞋子。要被人笑死啦。”我赶紧说：“妈妈，快回去换吧！”妈妈说：“不行，来不及的。”上了地铁，妈妈让我站在她前面，帮她挡着点。其实，地铁上的人，一些人低着头在玩手机，一些人看着窗外发呆，还有一些人在低声交谈，根本没人注意到妈妈鞋子的异样。妈妈轻轻地跟我说：“真好，没人注意我的鞋子。”
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800字 五年级“鞋子”猫北京旧宫二小五年一班张雪凝“鞋子”，快把鞋还给我呀，快点，我要迟到了。”同学们别误会，“鞋子”可不是真鞋子，而是奶奶家的一只猫。你一定纳了闷它了，为什么叫“鞋子”呢？就因为它特别喜欢“偷”别人的鞋子，以至于我们都管叫它“鞋子”了。“鞋子”是一只可爱的小公猫，它有一双水灵灵的大眼睛，一身黑白相间的外衣，身后扛着一条长长的尾巴，是那么讨人喜欢。看着它这一副可爱的样子，你会不知不觉的对它放松警惕，让它轻易地把漂亮的鞋子“偷”走。
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550字 六年级 叙事今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。
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700字 五年级 记叙文北京旧宫二小五年一班张雪凝“鞋子”，快把鞋还给我呀，快点，我要迟到了。”同学们别误会，“鞋子”可不是真鞋子，而是奶奶家的一只猫。你一定纳了闷它了，为什么叫“鞋子”呢？就因为它特别喜欢“偷”别人的鞋子，以至于我们都管叫它“鞋子”了。“鞋子”是一只可爱的小公猫，它有一双水灵灵的大眼睛，一身黑白相间的外衣，身后扛着一条长长的尾巴，是那么讨人喜欢。
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450字 四年级 读后感篇一：红鞋子 张睿桐_妈妈今天给我讲了《红鞋子》的故事，老鼠帮一只红鞋子找到了另外一只红鞋子，这回红鞋子就有伴了。这个故事告诉我们，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快乐。篇二：红鞋子 于子叶_这几天晚上，妈妈一直在给我读《红孩子》这本书，我挺喜欢里面的小故事。特别有意思，妹妹也很喜欢。
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550字 五年级 叙事前面是条大河，河水翻滚着白色的巨浪，像匹野马似地向前奔腾。眼看就要跳到河里去了，燕燕急得大叫：“停下！快停下！”可自己的脚还是没法停下来。“嗵！”金鞋子带着燕燕跳到水里。燕燕吓得连忙闭紧眼睛，心想：“这下我要淹死了！”可是不，她觉得脚下又轻又软，很舒服。她睁眼一看，啊，金鞋子正带着她走在水面上呢！她的鞋子轻轻地踩在水上，连一点水花也没溅起，鞋子还是干的！
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600字 四年级 状物一个寂静的晚上，人们都进入了梦乡……小精灵皮皮来到鞋店，把鞋子们都激活了，准备开一场鞋子运动会。皮皮率领着鞋子们浩浩荡荡地向榕城广场前进。在这飒爽的夜风里，鞋子运动会拉开序幕。皮皮大声宣布：“鞋子运动会第一项比赛跑，请选手高跟鞋和运动鞋做好准备！”随着发令枪响，运动鞋像一支离弦的箭一样冲出起跑线，又像奔驰的骏马，向终点冲刺！
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550字 六年级在2030年的时候，我成为了一位家喻户晓的鞋子设计师。为什么说我家喻户晓呢？因为经过多年的研究，我设计出了一种新型鞋子，这种鞋子，给人们的生活带来了极大的方便。这种鞋子有一个控制器，被我做成了手表的样子，这样就方便多了。控制器上，有不同颜色的按钮，当然功能也不一样。现在，我就为大家介绍一下它的功能吧！