-
450字 二年级 叙事今天，阳光灿烂，风和日丽，我和妈妈到湘湖和少儿公园去玩。我们来到湘湖边，呈现在我们面前是一片好大的梅林。梅花开得正盛，几乎满树都是花，放眼望去，粉色的一片。我们走在这迷人的梅花世界里，闻着淡淡的清香，有一种说不出的舒服！沿着湖边往前走终于来到了少儿公园。一冲进里面，我就选了几个我爱玩的项目，有小跑车。
-
800字 四年级 记叙文杭州市少儿公园，素来以欢快有趣的游戏项目而驰名中外，带给人不一样的体验。同时它也是杭州一项耗资巨大的投资，宏伟的游戏建筑和流畅的运行速度让它纳入了”新西湖十景“之中。在我心中，它占据着特殊的地位。但无奈平时时间安排紧促，无法玩个淋漓尽致。终在暑假一日中得以抽空，与家人一同坐公交来到了少儿公园。此时正值人们劳作之时，却也有人得以抽空前来玩赏。
-
500字 二年级 叙事作文网专稿 未经允许不得转载今天，阳光灿烂，风和日丽，我和妈妈到湘湖和少儿公园去玩。我们来到湘湖边，呈现在我们面前是一片好大的梅林。梅花开得正盛，几乎满树都是花，放眼望去，粉色的一片。我们走在这迷人的梅花世界里，闻着淡淡的清香，有一种说不出的舒服！沿着湖边往前走终于来到了少儿公园。一冲进里面，我就选了几个我爱玩的项目，有小跑车。霹雳炮。高架车……其中让我感到最害怕。最刺激。也最爱玩的是高架车。排了好长时间的队终于轮到我们上车，我坐在把握方向盘的位子上，工作人员帮我们系好安全带，我和妈妈就使劲踩着脚踏板出发了。一开始还好，轨道是紧贴着地面的，我只要把握方向盘就可以了，车子慢慢向前行驶，可哪里知道，转了个弯我往下面一看，吓了一跳，心也提到了喉咙口，轨道下面没了地，轨道是被几根细细的钢管支撑着，我们就好像是在空中行驶一样，整个少儿公园就在我们的眼皮底下。我真是害怕极了，心想：如果掉下去一定会粉身碎骨。我和妈妈小心奕奕往前开着，生怕会掉下来，终于车子驶进了安全区，我悬着的心也放下了。
-
1000字 一年级 状物少儿科技您好！“少儿科技”我爱您！这是我想对您说的第一句话，也是我肺腑的言语。我是“少儿科技”的衷心小读者。一天早晨，邮迪员叔叔象往常一样把报纸放在我家的桌上，五彩缤纷的花面映入我的眼帘，我好奇地跑过去，“少儿科技”？随口念了出来。爸爸为我订了“少儿科技”？第一次，捧起“少儿科技”我便如饥似渴地品味起来。
-
450字 一年级 写人我的“老师”—《少儿百科全书》我有一个好“老师”，它传授给了我许多知识，它陪伴我一起生活，一起成长，它让我明白了许多道理，它就是《少儿百科全书》。下面我就说几件我从《少儿百科全书》中学到的知识吧！在生活中，一提起沙尘暴，人们就会立刻想到它对人们带来的危害，但是，我一直不知道沙尘暴是怎样形成的？于是，我请教了我的“老师”。
-
1200字 六年级“4。23世界读书日，昌平图书馆少儿部将要在本周日举办一场少儿读者阅读会……”，当从少儿群看的这条消息的时候，我心里乐开了花，我喜欢读书，读书不仅可以让我懂得了许多知识，还可以使生活和学习增添许多乐趣，我也非常喜欢参加图书馆少儿部一直以来组织的少儿读者活动，通过活动我认识了许多的小朋友，扩大了我的朋友圈。
-
500字 四年级 记叙文阳光明媚，秋风习习，丹桂飘香的日子里，我们迎来了祖国妈妈生日。我怀着喜悦的心情与表哥相约去小朋友们的乐园——萧山少儿公园尽情放松。我们沿着景色秀丽的湘湖，来到目的地，只见公园坐落在湖边，依山傍水，环境优美。我迫不及待地朝公园大门奔去，放眼望去，门口人山人海，售票处早已排起了一条条长队。妈妈终于买到了门票，我们便迈着轻快的步伐走进大门，映入眼帘的是七色彩虹般的巨大横幅“萧山少儿公园暨杭州极地海洋公园试开园”。
-
450字 四年级 写景少儿成长美术教育在淡水街道办的对面，它是让世界充满五彩斑斓，让大地换上五颜六色衣裳的好地方。上了二楼，向左拐，就会看见大红色“少儿成长美术教育”的牌匾横挂在墙上。走进美术教育的大门，一条充满艺术氛围的长廊展现在我的眼前。这条长廊长40米，宽2.2米，像一条指引小朋友走向光明前程的道路。美术教育长廊的左边分别有展览、绘本室，有创意美劳室，有早稻涂鸦室，有系统训练工作室，还有素描室。
-
800字 六年级 叙事少儿才艺大赛去年暑假，山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”。我很高兴的通过了初赛，我们经过初赛的选手，还要进行最后的决赛。决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。这次参赛的节目有：古筝、扬琴、笛子、琵琶、歌舞、声乐等等。到了比赛的这一天，我们来到了演播厅，进了演播室，我看见了许多参赛的选手，还有陪同的家长和老师。
-
450字 四年级 记叙文说起英语，许许多多的同学感到枯燥乏味，而我一提到英语，就会精力大增。其实，我以前对英语很不感兴趣，一听到“英语”这两个字，立刻心就烦，可是，自从上了“剑桥少儿英语”以后，一切都变了，我开始喜欢英语了。“剑桥少儿英语”在上课时可以做游戏、唱歌曲、猜谜语，不像其它英语那样死记硬背。课堂上气氛活跃，同学们积极回答问题。