眼神作文开头(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    眼睛是心灵的窗户,一个人的眼神可以反映一个人的内心世界。爷爷奶奶的眼神总是慈祥的,无论他们怎么调皮,他们的眼神始终如一,记得小时候,我整天和爷爷奶奶生活在一起,我很调皮,总给他们捣乱,即使我犯了错,他们看我的眼神,仍因是慈祥的,这也崔动了我要改正错误的决心。爸爸妈妈的眼神有时是变化的,但其中始终如一地包含着对我们的疼爱,当我们把错的时候,他们的眼神里会含有恨铁不成钢的意味,当我们取得一些小小的成功的时候,他们的眼神里会富有肯定的意味,当我们因失败而气馁的时候,他们会耐心开导我们。而且目光中透露着鼓励。总之,不论他们的眼神是怎样的,都包含着对我们的家。
  • 650字 五年级
    妈妈的眼神是一根笔,描写了我童年时的回忆;妈妈的眼神像修剪仪,为我修枝剪叶;妈妈的眼神是记录本,记录了我的过去,现在和未来。妈妈的眼神激励着我进步。妈妈是一位很普通的人。扎着一个马尾,一副乐呵呵的样子。看似没什么特点的她,眼神却很特别,一直激励着我。一次,妈妈要出去买菜,她知道我成天三心二意,走之前还千叮咛万嘱咐要我回来之前作业必须做完,否则不给我买肉吃。
  • 500字 五年级
    我见过的眼神有很多,有悲哀的眼神,有渴望的眼神,有恐惧的眼神,还有吃惊的眼神……可是我永生难忘的就是我考试两种情况下妈妈不同的眼神。有一次,我考试没考好,失落地走回家。只见妈妈正站在门口等我呢,她一见我走近,便问我考试的成绩,我羞愧地低下了头。霎时,我觉得周遭的空气都凝固了,慢慢抬头,只见妈妈眉头紧锁,两只眼睛瞪得大大的,眼睛里的怒火都喷了出来,满满的全是愤怒,就连头顶上的火山也喷发了。我随她走进家门,刚一关上门,那劈头盖脸的“严刑拷打”便开始了。
  • 450字 四年级
    在我的记忆沙滩里,最大最美的贝壳就是眼神。一个个眼神便呈现在我眼前,下面请听我娓娓道来。我记得有一次我在做作业的时候,只要做一个细微的动作,“母老虎”妈妈便会大吼一声,像旋风似的出现在我的面前。她的表情让我害怕极了。她那可怕的眼神让我望而生畏,现在我想起来依旧特别害怕。透过她的眼睛我便知道了,原来她是在想:好小子,我刚走,你就做起了小动作,看我怎么用眼神杀死你。这就是可怕的眼神
  • 900字 四年级 叙事
    一个人的眼睛不仅是心灵的窗户,更是一个人个性的象征。温柔的眼神,刚强的眼神,充满传奇色彩的眼神......而她的眼神却是独特的黑音淡中藏有一些光明,优雅中带有一些活泼,温柔中露出一些刚强,也许这就我喜欢她的原因。她叫戴晓晴,她说自己的名字是一大早起来就是晴天的意思。在一个偶然的机会,我们相遇了我和她仿佛就是因为这段缘而来到人世的,注定会相识相知。
  • 500字 六年级 叙事
    六年原来是这么快!从小,我就盼望时间能够快点,这样我就能够长大了。愿望很美好,而童年也很绚烂。在这六年里,让我最难忘的大概就是同伴们的眼神。那犀利敏锐的眼神,一看就知道是我们班的班长——马艺文的专利,她是我们班的语文课代表,同时又是班长,在班里可谓是位高权重。那眼神,大概只有她在收语文作业的时候才会出现吧!每次收作业,只要她把眼一瞪,纵使眼前站的是位“大仙”,也会乖乖的束手就擒,把作业交上。
  • 500字 五年级
    作文网专稿 未经允许不得转载老师,您的眼神时常让我感到温暖,有一次,在上课时我在开小差,注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了,您用那严厉的目光盯着我,所谓无声胜有声,我马上从您的眼神中读懂了您的话语,认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛,这一点也不假。老师,在我们眼里您有着一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一张张精彩的教案,您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文
  • 500字 六年级
    每次妈妈的眼神都有不一样的色彩,妈妈每一次的眼神,都是对我的爱。那是一天傍晚,晚霞映红了天边。放学了,远远的我就看见妈妈垫着脚,正在四处张望。我连忙向妈妈挥了挥手,然后跑了过去。这时我发现,妈妈的头发已经有丝发白了,皱纹也道道明显,眼睛里还充满着血丝。妈妈看见我后,脸上勉强地笑了笑。然后用那双温暖的手拉着我往家走。
  • 550字 五年级
    这一生中,我见过无数的眼神,有开心的、伤心的、难过的……其中我印象最深的便是语文老师那犀利的眼神。有一次,语文谭老师给我们上作文课,他千叮咛万嘱咐般地给我们讲完后便发下稿纸,让我们开始写作。我同桌写上题目后,开始了他的东张西望之旅――寻找老师在哪里。当发现老师不在教室时,他眼珠子一转,露出一丝不怀好意的眼神,凑到我跟前来,对我说:“开头怎么写?”我转过头不理他,他倒也识趣,不再打扰我。过了一会儿,我想看看他在干什么,便扭头去看。可不看不知道,一看吓一跳,他竟把书看完了一大半了,而作文纸上却空的除了题目外啥都没有了。我连忙跟他说:“快写作文。”他却回了我一句:“不急,等老子先看完。”我回了他一个白眼,刚要开口再次劝他,突然想起自己作文还没写完呢,便想着:还是先把自己的作文写完为好,不管他什么老子不老子的了。
  • 500字 六年级
    遵纪守法,一心为公,明察秋毫,不畏艰险。——题记我家位于琅琊山脚下,被滁州五中,实验高中,滁州学院等名校包围着,所以每到上下学高峰期,便拥堵无比。清晨,我准备步行上学,在岔路口,除了来来往往的车辆外,我还看见一个穿黄衣服,戴黑帽子的人。他站在十字路口的中央,望着来往的车辆,眼神坚定不可动摇。咦?他是谁?不知道在马路中央很危险吗?仔细一看,原来是一位交警。他正神情严肃地站立着,发现有违规车辆,立马实行拦截。这多么危险啊!我看见好几辆车辆都与他擦肩而过。可这些并没有消磨他尖锐的眼神,反而让他的意志更加坚定,就像一座泰山矗立在人海之中。