尘埃作文开头(10篇)
  • 600字 六年级
    尘埃是微不足道的,它有碍环境卫生,危害人类安全,所以古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。实际上人类的生息也是离不开尘埃尘埃虽小,但它能折射阳光,使阳光变得柔和,不伤害眼睛;尘埃能散射七色阳光,如果没有尘埃,只靠大气中的空气来散射紫、蓝、青的话,那天空基本上是蓝色的,十分单调;尘埃还有吸湿的性能,有了尘埃,才会形成水蒸汽,才会形成雨、雪和云雾,没有尘埃,万物将会永远湿漉漉的,更糟糕的是,雨、雪无法来调节气候,而且,大气中的湿度不断上升,生物的生存就会受到影响。尘埃虽然危害健康,但也是造福人类的一大功臣。
  • 550字 四年级
    头顶的风扇呼呼地旋转,传达这一季节独特的声觉感受。窗外吹起的风卷起沉积已久的尘埃,仿佛在炫耀它惟有的力量,借着风的威严,尘埃便开始了迁徙。离开慈爱的大地,奔赴向往的天空。风虽赐予尘埃起飞的能力,却限制了它飞翔的自由。风从身边吹过,谁会知道它去了哪里?谁又会关心它去了哪里?这样的世界任凭风的来去,任凭它载着尘埃到处乱窜。风越过了围墙,还想飞过高楼,等盘于楼顶时便想立于高山之颠,当真正到了山顶,却被烈风吹的了无踪影,可怜的尘埃又成了烈风的俘虏。烈风肆无忌惮的狂奔,直到自己大汗淋漓,顷刻间,万物泪流满面,飘荡着的也尘埃早已落定。
  • 550字 五年级
    看着尘埃落了下来,它是自在的吗?或许是的吧,尘埃如此的渺小,能映入眼中的也就尘埃中的庞然大物了。大多是肉眼极难看到,人看它却看不到,它又何尝不是自在的呢?肉眼不见,感触或是可行的,可世人都知它的渺小,却不知竟小到这般,就连它的存在都不能感受到。我开始惆怅了,它们究竟有多渺小,难道和我一样不值一提吗?夕阳栖落窗中,它们依稀可见了。飘着,游着。这是要到哪里去呢?当从夕阳中离去后就再不见身影了,落到扶椅上了吧,或是桌上,谁又说得准呢。手指从桌面轻擦过去,桌面上有一处净了,却显得与铺满尘埃的木桌有些不协调,像是疤痕一般。那粒尘埃呢?它在哪?会是我手上千万粒中的一粒吗?它到哪里去了呢?我只能自问,却无处寻找,该到哪里去找寻呢?
  • 500字 六年级
    在很久很久以前,土壤为人类无私奉献,帮助他们种植花草树木,深得人类的喜爱,人们把他当作宝贝。有一天,土壤像往常一样,和人们在田地里干活。当他帮助人类种树的时候,尘埃正在天上自由自在地飞舞着。当尘埃遇见土壤时,尘埃大笑着说:“哈哈,你还在这种破地方帮他们干活,真是太无聊了。你看看我多风光,在天上这么轻松快活,多有趣呀!”土壤抬头瞟了他一眼,又埋头开始干活了。尘埃见土壤不理他,有点生气,他说:“哼!还不理我,就只有像你这样的笨蛋才会在这里干活。”土壤说:“唉,尘埃呀!你怎么就不懂呢,你有没有听过鲁迅先生说过:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。你任劳任怨地帮助别人,别人永远会记住你,会把你的功德写入史册。”尘埃听了,不服气地说:“我才不管这些东西呢!只要我快乐就好了。”说着尘埃飞走了。土壤拿他没办法,只好埋下头默默地干活。
  • 650字 六年级 说明文
    尘埃。当我穿行在大街上。路过音像店。正在放着魏如萱的>。仰望漂浮的橘红色云朵,梅雨落在我橙色毛衣上。阳光穿越云朵,黑桃皇后在河边跳舞,兔子先生亲吻我额头。[壹]立冬的脚步越来越近,但是房间大扫除是必不可扫的。看着自己整理出来的五大箱书,什么昂立英语的。想想读到六年级的生活真是悲惨。我发现了一个箱子里全是幼儿园时候的书,却还是保存的很崭新。
  • 500字 六年级 探究考察
    作文网专稿 未经允许不得转载一束阳关照进教室,老师指着那束阳光问我们:“阳光中有什么?”阳光是透明的,阳光中会有什么呢?我们说:“什么也没有。”“真的什么也没有吗?你们再仔细看看。”于是我们班全体同学一个个瞪大眼睛盯着那束阳光,我们终于发现,阳光中有许许多多细小的尘埃在飞舞。“有尘埃!”我们齐声回答。
  • 900字 六年级
    尘埃的形容词叫做渺小,不叫卑微。——题记“吱--”小小的门又扯着它那极难听的嗓音喊了起来,使人不由自主的皱了皱眉,抬头望去。进来的是一个六七十岁的老爷爷,给人的第一印象就是很邋遢,满脸的黑胡子,黝黑的皮肤,带着一顶不像样子的黑帽子,衣服看起来脏兮兮的,邋遢之余透漏着苦涩。老爷爷可能是误把这里的一位顾客当做老板了吧,用他那沙哑的声音说:“我想要碗面条。”那位顾客不知道是因为对老爷爷有些嫌弃还是怕老爷爷听不见,大声地说:“大爷,我不是老板,老板在那儿呢!”
  • 1200字以上 五年级 抒情
    【篇一:尘埃里的芬芳】在一个偏远的山村,我见到一位老师,年近六十,右腿齐根断掉,架着双拐去学校上课。学校是新建的,比我想象的要好得多,条件也不错。他走上讲台,声音洪亮,两拐架在腋下,很自如地左手拿课本,右手板书。这些动作,他已经做了近三十年。三十年前的学校,极破旧,房屋摇摇欲坠,终于在一个雨天,仅有的一间教室坍塌。
  • 700字 六年级 散文
    一场小雨淅淅沥沥,打湿了六年的尘埃。安静的学校变得虚幻起来。细雨朦胧,好似给学校披上了一层神秘的面纱。花坛中央,美丽的花儿在风雨中羞涩的望着天空,细雨在她的脸颊上留下了几颗冰凉的水珠。可她的心灵,却是热的。两侧的教学楼,蓝色的瓷砖和灰暗的天空互相对视,他们,好像都看到了自己。都看到了自己的色彩。 那小小的多宝阁里充满了书香的气息,各类的书籍整齐的放在书格里。给这安静而美丽的校园增添了一份不一样的安宁。
  • 1000字 六年级 散文
    喜欢踏着满地落叶迎着徐徐凉风,独自行走在秋日的黄昏。喜欢看着最后一米阳光在落日的余辉中渐行渐远,直到黑夜悄无声息地来临。他们说,我是一个被忧伤缠绕的女子。我暗自窃笑,也许是笔尖下藏匿的阳光已经被尘封地太久,也许是那个内心最清澈的地方已经染上了尘埃。人总是在最失落的时候,才会想起曾经走过的路。可能仅仅只是一种怀念,可能是在不经意间便打开了通往记忆的那扇门。