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700字 六年级 叙事在喧嚣繁华的社会中，每个人的压力都很大，随着科技越来越发达，人们生活的脚步也越来越快，比如说我吧周一到周五每天起早贪黑，周末也被课外班无情的侵占了。我相信远不止我一个人这样，对我们来讲，慢下来的时光似乎成为了一种奢望，于是，我特意用了一天来体验，也许只有感受过忙碌的生活，才懂得慢下来的时光弥足珍贵……
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750字 六年级在喧嚣繁华的社会中，每个人的压力都很大，随着科技越来越发达，人们生活的脚步也越来越快，比如说我吧周一到周五每天起早贪黑，周末也被课外班无情的侵占了。我相信远不止我一个人这样，对我们来讲，慢下来的时光似乎成为了一种奢望，于是，我特意用了一天来体验，也许只有感受过忙碌的生活，才懂得慢下来的时光弥足珍贵……
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1000字 六年级 散文在有限的生命里，能多一些慢下来的时光，日子就会少些羁绊和框约，多些润泽和散淡。然而，在这千帆竞发的时光里，谁又能舍得如此的本钱，放缓寸金寸光阴，悠哉游哉呢。这个时代，人们宛若步入快车道，慢下来不行，稍稍停息更不行。因为人们固守着“时间就是金钱，效率就是生命”的理念不肯放弃，要争做走在时代最前面的人，无暇停顿，也不敢停顿。
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750字 五年级我们的生活节奏正变得越来越快。早上一起床，就进入了快节奏的生活里，吃饭、上学、写作业……感觉每时每刻都会有一根无形的鞭子在你旁边催促你，叫你快点。这样可以干很多事情，但也让人很不快乐，觉得很不自由。我们为何不慢下来，细心体会每一个细节每一件事？也许你会发现不一样的精彩。你快速地写作业，不停地写，可是在你写完作业后，你就会发现还会有许多作业等着你。如果你停下来，慢下来，出去走走，看看那美丽的晚霞、清澈的小河，也可以看一看那小小的蚂蚁是如何搬东西、找食物……当你直起腰来，一阵微风吹过，你就会感到十分舒适、自由，就如脚下这不起眼的蚂蚁一样呀。
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1000字 六年级 叙事“所有的时光都很仓皇而又模糊，除非你能停下来，远远地回顾。”于是我想冻结时光，让时光慢下来。在慢下来的时光里，我终于有足够的时间去看夜空的美丽。秋夜就是这样有着撩人的美，它一直把我从窗内撩到户外。从前，是条蜿蜒曲折的小溪，在月关的照耀下，闪闪发光，有着一种朦胧的美感；在微风的吹拂中，涟漪荡漾，有着一种动态的美感；在小桥的陪衬下，不限孤单，有着一种和谐的美感。
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1000字 六年级“所有的时光都很仓皇而又模糊，除非你能停下来，远远地回顾。”于是我想冻结时光，让时光慢下来。在慢下来的时光里，我终于有足够的时间去看夜空的美丽。秋夜就是这样有着撩人的美，它一直把我从窗内撩到户外。从前，是条蜿蜒曲折的小溪，在月关的照耀下，闪闪发光，有着一种朦胧的美感；在微风的吹拂中，涟漪荡漾，有着一种动态的美感；在小桥的陪衬下，不限孤单，有着一种和谐的美感。若隐若现的水雾萦绕在水面上，是河水呼出的气。向下远远望去，似乎看到了边，但那却又不是尽头。
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800字 五年级新的一天从一睁眼开始，就开始进入“快时代”，吃饭、穿衣……“快一点，再快一点，再快一点。”生活就像无形的鞭子，每天在你耳边呐喊，在你身后催促。脑子里的两个小人又在搏斗：“慢下来吧，一切要慢慢的。”“不，快！再快！生活的节奏就是快！”我终于生气了，我讨厌快！我讨厌快！兔子为何没得到冠军？它跑得太快了，不仅没有注意身旁的风景，还跑得很累。但乌龟为何能得到冠军？它不仅慢了下来，匀速地跑，也观察到了身边的风景。是啊，往往第一个爬上山的人，照相机里一无所有，最后一个爬上山的人，照相机里全是美景。
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650字 六年级乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。——纪伯伦在阿尔卑斯山的山口，竖着一块牌子，上面清晰地写着：“慢慢走，欣赏啊！”慢下来，会精彩，对于这一点，我有我的体会。西湖的早晨静谧安详，春风轻而柔，染绿了湖畔垂柳。树上，小鸟啼啭；树旁，花儿正绽放。春假里，家在山东的表弟到杭州来游玩，他生怕迟了会错过好风光，晨光微熹间就拉着我到了西湖边。表弟兴奋地一边走一边频频发出赞美之词，我则见怪不怪，看着风景依旧没什么新鲜。走着走着，身边没了声响，转身一看，表弟像一头被美景牵绊住的老牛，已经慢吞吞落在百米开外。他时而举着相机、拍个不停，时而仔细端详花花草草，弓着腰、眼睛瞪得极大，那模样简直就是初进大观园的刘姥姥！