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650字 四年级 记叙文从牙牙学语开始我们身边总有人陪伴有人教导，教我们讲文明教我们懂礼貌，教会我们学习博大精深的文字，教我们认识新鲜事物……时间总是过得很快，转瞬即逝，我也一转眼就上初三了。开始了初三的艰苦奋斗之旅，有时候总是很怀念以前，以前潇洒的日子还有和朋友一起玩耍一起学习一起上课睡觉的日子，因为现在的生活总是很枯燥，没人不在学习，没人会在跟我一起上课不听课，一起逃课去医务室，他们总是抓紧每一分钟来学习，不容错过。
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800字 四年级 记叙文在学校中生活了五年，我经历了成功的喜悦，失败的酸楚。但令我终生难忘的是汤老师的教导。还记得刚从二年级升至三年级的时候，我看见了新老师汤燕，我便觉得这个老师十分严厉。在开学第二天，我的话就被验证了。她的严厉令我们班的调皮蛋们闻风丧胆，可她也有另一面。她十分和蔼可亲，上课的时候有同学不理解讲的内容，她便将一层层的意思讲给他听，直到那个同学听懂为止。那时的我，稚嫩，天真，根本就听不懂老师在讲什么。汤老师便耐心的教导我，并教我学会了预习等课前功作，使我一下子明白了许多之前不会的问题。
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650字 六年级 叙事忘不了，您的教导给予我充实的知识；忘不了，您的教导给我道德的增长；忘不了，您的教导让我收获成长的喜悦……离毕业只剩两个月了。我觉得我越来越离不开几位老师和我们的这个大家庭了。曾经的我性情浮躁，不明是非，做起事来横冲直撞的，但在您的教导中渐渐成长，变得懂事，做事都要经过深思熟虑，不再是那个毛毛躁躁的小丫头了。但这时间的逝去带来的不仅仅是我的成长，更多的是离别的悲伤。
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500字 小学 叙事现在，学习压力如此巨大，许多的复课都被老师无情的霸占了。如今，他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器，每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊：“老师’请还我自由！”其实站在老师的角度上，我也知道您很累，但是您还是孜孜不倦的教导我们，想让我们抓住每一分每一秒，努力学习争取取得更好的成绩。
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700字 四年级 记叙文轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。
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750字 六年级 叙事轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。
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800字 六年级 叙事在我脑海中印象最深便是外婆的教导。在我四岁那年，外公去世了，外公一直很疼我，也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我，因为她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好，把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我，根本不懂外公去世了。只知道外公走了，离开了我们，去了一个很远很远的地方，一个我们到不了的地方。直到五岁那年，爷爷去世了，我才真正懂得这个含义。
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500字 五年级我以为老师的教导是培养祖国的花朵，是对保卫祖国后代的帮助，是使祖国快速发展的催化剂。五年前，我伸出迈进学校的第一步，时光如梭，光阴似箭，日月如洗。转眼间，一年后的我即将毕业，在这五年里，我忘不了每位教过我的老师，忘不了在校园里的点点滴滴，忘不了老师们的辛勤教导，忘不了他们和蔼可亲的目光…。他们不求英雄的豪言壮语，不求无与伦比的地位，不求明星的光彩夺目……
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550字 四年级一天天，一日日，时间飞逝，但老师孜孜不倦的，对我们辛勤的教导是那样清晰地回荡在耳边。以前，老师经常教导我们，要我们在上课时认真听讲，还幽默地说：“你们可不要身在曹营心在汉哟！”但是，我们却——用老师的话说，就是把这些话当作耳边风。后来，老师不得不使用一些“非常手段”来“克制”我们，使得我们有一段时间不敢“随心所欲”轻举妄动了。
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650字 六年级 记叙文小学生活中那一次，无情地鞭打，在我心上，留下了一道抹不去的伤痕，同样，也带给了我忘不了的教导。“不是我，我没有动它！”我大嚎着，爸爸手持鸡毛掸，一脸凶恶，平日慈祥的爸爸，今天怎么这样，不分青红皂白，拿起了掸子就是一顿打。“跪着，今天晚上别想睡！”和蔼的妈妈也如此，我的心中充满了不甘，明明不是我，却还说铁证如山，也太可恶了。一想到这儿，泪水涮涮地往下流，在脸上流下了一道又一道的泪痕。