味儿作文开头(10篇)
  • 700字 五年级
    味儿是什么?我想不过是几束烟花罢啰?自从大年三十儿我回了爷爷奶奶家富阳农村那儿,我才得到了准确的答案。我们的车还在“”何云村”外,就听见了鞭炮的响声:“嘭啪!”瞧那些勤劳热心的村民们都在家家户户中拜年啦!到处欢声笑语,又鞭炮作响,好不热闹!疾驰的车辆匆匆驶过,扬起一片飘扬的尘埃,这是年味儿吗?大红的灯笼高挂在枝头,喜迎着“客人们”回家过年,这是年味儿吗?街边的摊铺,路边的小店关了灯、拉了门闸,这是年味儿吗?喜庆的“福”字,吉祥的对联儿,这是年味儿吗?爷爷见我们回来,笑得皱纹折起,这是年味儿吗?
  • 500字 五年级 叙事
    每个人的心里,年味儿都各有各的味儿。有兴奋的、有难忘的,甚至有的是难过的,而我觉得年味儿总是令人高兴的。一说到高兴的年味儿,不由自主地想起了过年和小伙伴玩的情景。最有趣的就是在老家玩捉迷藏,我目光扫视着那个大箱子,立刻躲了进去。哈,果然是个好地方,居然没被小伙伴发现,我躲在里面不禁暗自偷着乐。经过他们的全面搜索无果后,终于无奈的喊到:“出来吧,我们认输了!
  • 500字 五年级 叙事
    每个人的心里,年味儿都各有各的味儿。有兴奋的、有难忘的,甚至有的是难过的,而我觉得年味儿总是令人高兴的。一说到高兴的年味儿,不由自主地想起了过年和小伙伴玩的情景。最有趣的就是在老家玩捉迷藏,我目光扫视着那个大箱子,立刻躲了进去。哈,果然是个好地方,居然没被小伙伴发现,我躲在里面不禁暗自偷着乐。经过他们的全面搜索无果后,终于无奈的喊到:“出来吧,我们认输了!
  • 700字 五年级
    味儿,像炎炎夏日的晚霞,又像雨过天晴后的彩虹,五彩缤纷,而又稍纵即逝。当它走来时,只是在心头轻轻一拂,我就知道年来了。可是,年味儿究竟如何,我也说不清楚。年味儿在唇边爸爸对我讲:年味儿在唇边。腊月二十三到除夕的这段日子里,各家各户都忙忙碌碌,准备着各种美食:炸油食、煮白肉、剁肉馅、剁素馅……肉的香味儿,刀剁的声音不断从各家各户传出来,准备了那么长时间的各种美食,如同生旦净末丑一起在锣鼓声中隆重登场。而其中的饺子,是必须在鞭炮齐鸣声中最后亮相,那是年夜饭这出戏里梅兰芳的压轴戏。当然,最后再吃点素饺子(其中几个包有洗干净的硬币),谁吃到谁有福,新的一年走鸿运。
  • 800字 三年级
    临近大年三十,窗里窗外,大街小巷,都透着那么一股子浓浓的年味儿。趴在窗口的我心中不由地想着,年味都是些什么呢? 也许,年味儿是全家总动员,里里外外大扫除。家家户户尽管平时也是把家里打扫的干干净净的,但临近过年了,总还是会把家里所有东西该擦的都擦上一遍,要洗的就再洗上一遍,那个窗玻璃更是擦得一尘不染。我想,这个大扫除的过程,应该也是种特殊的年味儿吧,是一家人对家、对未来一年的热爱与憧憬吧。 也许,年味儿是红艳艳的。走过家家户户门前,总能看到大门上贴上了大红春联,盼望这暖暖的大红色和诗意的祝福语言让家人在新的一年里生活节节高。除了家门口,窗户上也贴上了美丽的窗花,点缀出新年的红火与喜庆,一股子浓浓的年味儿,暖人心扉。 也许,年味儿是手机中不断传来的短信提示音。一条条祝福从四面八方纷至沓来。如今,在这个技术发达的时代,人们用电话来拜年,用手机发短信、发微信来拜年,用电脑来个网上拜年,一句简单的“新年快乐!”足以驱除冬天的寒流,让人心里暖烘烘、热乎乎的。 也许,年味儿是走亲访友时的寒暄,是一家人吃年夜饭时的举杯。走亲访友,是过年时不可缺少的一种庆祝方式。平时大家都奔波在外,有时一家人一整年都碰不上一面,所以都只有在过年时才有机会聚上一聚。大人们打打牌,搓搓麻将。大孩子们在麻将桌边“观战”,时而请教,时而还为大人“指点迷津”;小孩子们则聚在一起,三五成群地放起了鞭炮,还时不时玩起了创新,不免引来了家长的批评。是的,安全第一嘛;有些乖孩子,则在房间里看看电视,嗑嗑瓜子,打发时间。女主人在灶台前忙碌着,把最好的酒菜摆上桌,敬酒,劝酒,送上几句吉祥话,酒杯在半空中相碰,里面盛的不只是酒,不只是饮料,更是浓浓的温情,一大家子,其乐融融呀!这一刻,不得不说,年味儿倍浓! 也许,年味儿就是静静地陪着家里的老人,听他有一句没一句地诉说;也许,年味儿就是一家人乐乐呵呵地拍上一张全家福;也许,年味儿就是大家围坐在一起嗑嗑瓜子,聊聊天,看看春晚,拜个年…… 其实,说东又道西,最显而易见的年味儿,也就是两个字:团圆!
  • 550字 五年级 记叙文
    过年了,我和妈妈走在马路上,我看到了禁止燃放鞭炮的牌子,便说:“今年年味儿少多了,都没有鞭炮声!”妈妈微微一笑道:“这可不一定哦,我们来找找年味儿吧!”第一天,我和爸爸妈妈来到夫子庙,果然,这里藏了浓浓的年味儿。大大小小的灯笼被拿上街头,人们一边观赏花灯,一边不停赞叹:“好美啊!”我看到许多孩子手上提着个小荷花灯,大人们嘴上哼着小曲,脸上漾着笑容。年味儿,是欢乐的,也是温暖的。
  • 500字 五年级
    寒假一来,年味儿就开始浓了。大街上的人们都忙开了,忙着买新衣服,忙着置办年货,忙着走亲访友。街上张灯结彩,超市红红火火,市场热热闹闹。我们也不例外,除夕早上,妈妈和小姨一起去街上采购年货,我和爸爸在家贴对联,爷爷奶奶忙着打扫卫生,全家人都忙得热火朝天。到了下午,妈妈开始和小姨一起准备除夕夜的团圆大餐,爸爸和爷爷在杀鱼杀鸡,准备用它们鲜美的肉来让这个除夕更有“年味儿”,而我则在客厅里和小伙伴们一起玩耍,偶尔还会去帮妈妈打下手,一会儿拿盘子,一会儿端菜,当然偶尔也会偷偷地用手捏一块美食放入口中,厨房和客厅里那浓浓的年味儿经久不散。
  • 700字 六年级
    年,悄悄的,喜庆的,迈着深情的步伐,款款而来。今年的年味儿少了鞭炮声声,确实,静悄了几分。不过,和奶奶一起做糯米肠的年味儿倒越发浓了。弟弟猫在厨房门口,时不时地往里瞅瞅。“姐姐,什么时候开始做糯米肠啊?我想吃了。”“口水流下三尺长,原瞅是个馋。你这小馋猫。”我强压蠢蠢欲动的心,假装漫不经心地说。做糯米肠的工序,说复杂,不复杂,说简单,也不简单。
  • 750字 六年级
    新年将至,这过年的气氛也越来越浓烈了,瞧,家家户户的窗子上都挂满了香肠、咸鱼、腊肉,在空气中散发着香味儿。家庭主妇们在家里都开始忙活起来了,什么拖地、洗衣、晒被、擦窗户、洗窗帘、卤茶叶蛋、蒸肉等,无所不能,只为更好地迎接新年的到来。每个人都热火朝天地干着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。这些都是年味儿的象征,让我们再一起去找找年味儿吧!
  • 650字 五年级
    同样的东西吃多了会腻,同样的声音听多了会烦,同样的画面看多了会厌。然而,唯有年味儿,虽然每年都伴随着我,我却不厌其烦,反而总是充满着无限的期待……听,春节的脚步越来越近,我又想起了年味儿。年味儿就是那浓浓的墨香味。春节来了,每家每户都会贴春联,那大红的纸配上深黑的墨,简直十全十美。春节,我也会和爸爸妈妈一起贴春联,这也是我最期待的项目之一。爸爸妈妈一左一右站在高椅子上,等着我把贴好胶布的春联送到他们手上,我还帮他们看贴的位置正不正,“左一点,右一点,高了,低了,别贴歪了就不好看啦!”漂亮的大红春联贴于门上,辞旧迎新,增添喜庆的节日气氛。当人们在自己的家门口贴上春联和福字的时候,意味着过年正式拉开序幕。