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450字 五年级 说明文三、调查研究状况和素材整理1.尹，中国方块字，现在为人的姓氏，同时也是古代官的通称。在商代西周时为辅弼之官。春秋时楚国长官多称尹。汉代有京兆尹。元代州、县长官亦称尹。北洋军阀统治时期有道尹。2.“尹”姓姓氏来历。出自少昊的子孙，以邑为姓。殷的子孙多用封邑名“尹”作为姓氏，周朝时尹氏后代的属地一直在尹这个地区。是为河南尹氏和山西尹氏。
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700字 三年级 记叙文我喜欢我，我有一个中西合璧的名字——孙海x'x。“孙海”是妈妈创造的复姓，“孙”是妈妈的姓氏，“海”是爸爸的姓氏；“琳”取玉之“璞真”之意，“曼”取“美曼”之意，总而言之，妈妈希望我有玉一样的璞真，玉一样的朴质，玉一样的美。另外，“孙海琳曼”也是由我的英文名字“Hyman”的译音变化而来的。“Hyman”原译为“海曼”，在英美国家是男孩名字，取“life”(生命)之意，妈妈认为，无论我是男孩还是女孩，都是芸芸众生中的一个生命，又因为“Hyman”的发音跟爸爸的姓氏的发音接近，所以在我出生之前就取名为“Hyman”，加上妈妈的姓氏“孙”，就演变成“孙海xx”了。
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650字 五年级 叙事(20090430)关于姓氏来源的研究报告一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？二、调查方法1.上网浏览，了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈，了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容姓氏的来源
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500字 小学 叙事关于姓氏的故事“姓氏”的故事说到“姓氏”，大家可都是耳熟能详了。每个人都拥有自己的“姓氏”，但大家可能不知道，在两千多年前，“姓”与“氏”是两个完全不同的概念。你可能有“姓”，但不一定有“氏”。这就要说到周朝时的贵族制度。在周朝，贵族有四种：天子、诸侯、大夫、士。“天子”就是我们常说的“皇帝”，是天下的最高统治者。但是天子不可能去管那么多土地啊！于是，天子就把一部分土地分封给身边的一些人，这就是“诸侯”。诸侯管的地方也不少啊，于是又分封给“大夫”。“士”就比较倒霉了，他们是没有土地的，只有一个贵族身份。
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700字 五年级 记叙文一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？二、调查方法1.上网浏览，了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈，了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容上网姓氏的来源方面中国人在三皇五帝以前，就有了姓。那时是只知有母，不知有父，
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500字 五年级中国的汉字博大精深，作为一名中国人，将中文学好事一件不容易的事。你听说过《百家姓》吗?那可是一部记载中国人姓氏的巨著。姓氏氛为单姓和复姓，我姓姚，姚为单姓，语文老师姓尹，尹也是单姓，还有林、朱、王、方、章等诸如此类的众多单姓。单姓大家一定都知道，但复姓你了解吗?我国著名的三国时期的蜀国宰相诸葛亮，他并不是姓诸，而是姓诸葛，诸葛就是复姓哦!复姓不止一个，还有司马光的司马，上官婉儿的上官，欧阳修的欧阳等等，他们都是历史上真实存在的人物。
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600字 五年级一问题的提出：我们班有好几个同学姓陈.他们常开玩笑说：“我们一千年前是一家噢!”这个星期刚好有让我们研究姓氏.于是,我和我的家人对陈姓的历史和现状作了一次调查.二：调查方法1.查阅有关中华百家姓的书籍,阅读书籍报刊上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓名人.2.问老一辈人,了解陈姓族谱.3.通过教科书与因特网
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800字 五年级 说明文一、问题的提出当今社会每个人拥有的就是姓氏，所以我对程姓历史和现状作了一次调查。一、调查方法1、查阅有关中华姓氏的书籍，阅读《百家姓》，上网浏览，了解程姓的来源和程姓历史名人。2、走访有关部门，了解程姓人口和分布情况。3、通过多种途径，搜集程姓的名人故事。三、调查情况和资料整理1、程姓的一个起源是：程姓出自风姓。
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600字 六年级在我们宿舍里面，每天的中午和晚上，只要在宿舍还没有打睡觉铃，我们都会有一个“爆笑一刻”。那是我们轮流准备讲给大家听的笑话。这一天晚上，是黄乐韵最先开始讲的。她亮开嗓子对我们大声说：“我刚才猛然间想起了一个真实的笑话，是关于姓氏和书法的。”“什么？快说。”大家异口同声地回答。只见她站在宿舍的中间，两脚微张，一手拿着牙杯，一手比划着，绘声绘色的开始讲了。这个笑话是这样的：她在以前的学校学习书法。她发现书法中像欧体、颜体。欧体，是欧阳询写的。颜体，是颜真卿写的。它们都差不多都是以作者的姓氏来题名的。她想：她姓黄，字体可以叫黄体。她的老师姓丁，字体可以叫丁体。于是她把自己的想法告诉了其他的同学听。刚好，在他们书法班里面，有一个同学姓“施”字；还有，一个同学姓“罗”字。这样，一传十，十传百。当然，那两个同学也知道了，黄乐韵发现的字体的规律。姓“施”的那个同学说：“啊？如果我也能创造一种字体，我的字体不就是会被别人叫做“尸”体吗？”姓“罗”的那个同学也跟着发话了：“对呀！对呀！如果，我也能创造一种字体。那样我创造的那种字体岂不是会被别人叫成“裸”体了吗？”