-
1000字 五年级“中国梦”这三个大字我们早已耳熟能详了。在各种电视、电脑、广播……中都能看到或听到。可“中国梦”究竟是什么意思呢？这个可能很多人都不知道，就让我讲给你们介绍一下吧。“中国梦”的本质是实现国家富强民族复兴、幸福。可以理解为中国的“中国梦”，你自己的“中国梦”、近期的“中国梦”、长远的“中国梦”、幸福健康的“中国梦”。
-
1000字 五年级“中国梦”这三个大字我们早已耳熟能详了。在各种电视、电脑、广播……中都能看到或听到。可“中国梦”究竟是什么意思呢？这个可能很多人都不知道，就让我讲给你们介绍一下吧。“中国梦”的本质是实现国家富强民族复兴、幸福。可以理解为中国的“中国梦”，你自己的“中国梦”、近期的“中国梦”、长远的“中国梦”、幸福健康的“中国梦”。
-
450字 五年级 诗歌XX年11月，xx主席提出了中国梦，“中国梦”是个新词，它的含义是：国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。中国梦既是民族的梦，也是每个中国人的梦。 那么xx主席提出的中国梦我们怎么样才能实现呢？对我们小学生而言，中国梦是要把学习学好，学习要放在首位，只有学习学好了，中国以后才有希望，以后我们才能为国家多作贡献。
-
900字 六年级 叙事一百多年前，人们的中国梦是摆脱被侵略的命运，六十多年前，人们的中国梦是让人们的生活走向小康，而时至如今，人们的中国梦又是什么呢？曾几何时，在电视里听到这样一句话：中国梦，富强梦。但当我们的国家已经走向富强的时候，这句话似乎有有失偏颇，在这百年的对富强和独立的追求中，过于看重物质，而看轻了文化和精神。而我认为，如今的中国梦，就是要振兴中国国民的精神。
-
600字 六年级 散文中国梦啊，中国梦，请你告诉我，你来自那里？我会沉重地告诉你，我来自“华人与狗不能入内”的耻辱当中，我来自帝国主义列强瓜分中国的悲痛之中，我来自军阀混战民不聊生的民族苦难之中，中国梦啊，中国梦，请你告诉我，你是什么色彩？我会庄重地告诉你，我是红色的，是鲜红鲜红的红色，我是千百年来无数志士仁人用鲜血染成的，
-
650字 五年级 演讲稿何为“梦”？何为“中国梦”？习近平主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”！我的中国梦也是实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。
-
800字 六年级 叙事中国xxxx17日在全国人大闭幕会上系统阐述“中国梦”，毫无疑问，今后很长一段时间内，“中国梦”将成为一个热词。不仅会频繁出现在报章上，更会像强大的磁场一样占据中国人的内心，让中国人充满期待，让奋斗者看到希望，让前行者充满力量，让一个国家的复兴梦想与每个人的梦想紧密地联系在一起。今天，xx总书记对“中国梦”的阐释，触动并点燃了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。
-
600字 六年级 叙事历史昭示未来，看昨天，“雄关漫道真如铁”；看今天，“人间正道是沧桑”；看未来，“长风破浪会有时”中华民族阔步向前，稳步实践名族复兴的“中国梦。”“中国梦”里有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有“期盼”也有“实干。”中华，名族是一个命运共同体，只有民族，国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情，“中国梦”才够美丽，才够坚痴国梦”才够美丽，才够坚实。
-
550字 六年级 议论文中国梦，是华夏名族巨龙腾飞的梦，是东方巨人苏醒的梦。现如今，中国梦是宏伟的。而中国梦是由一个一个小梦想凝聚而成的。作为祖国下一代的建设者和主人的我们是关键的。 我的梦想应该是远大的祖国的未来需要我的一份力，“少年强，则国强；少年智，则国智。”怀揣着中国梦应当是我们中学生的任务，不容忽视，有些人因为一点点小事就放弃了自己的梦想，甚至动了轻生的念头。
-
600字 一年级 叙事每个人都有一个属于自己的梦想，比如灰太狼想吃到喜羊羊，光头强想把森林里的树木砍光而我的梦想是每次考试都能的的100，得到老师及老爸的表扬。可是老爸经常教育我，我们每个人不仅要有自己的梦想，还要有一个中国梦。什么是中国梦呢？我很模糊。老爸说：“中国梦”是中共中央总书记习近平同志提出的，所谓“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴，而我觉得是小朋友有玩具玩，有好吃的东西可吃，大人们快快乐乐的上班。