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550字 六年级 散文岁月，人生，在时间的带进之下，缓缓地流动，像水，却不是水，流得静，流得密，觅千载之时，方觉一切如空，不能回头。岁月，是消失？亦是轮回？千年的光阴，风凛然地回首，只见一股细细的溪流，流向时间的沙漏。一直下的细雨不是雨，而是岁月带给心灵的划痕与创伤。飘扬的胡须摇曳着跌跌撞撞的旋律，一年的光阴瞬而过，耀眼的枫树林里那飘飞的红叶，落下的红蝶，小手轻抓，张开手心，在那么一会儿，似乎飞过了一些东西，但却怎么也抓不住，只能任风将它们卷走，爬山虎那枯萎的脚步淡化，却在雨中留下了片刻的晶莹。
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500字 六年级 叙事岁月，也像时间，随着自己的岁数一点一点的增长。而那些提及“岁月”这个字眼的一般都是岁数较大的人。没错，这次文章的主人公就是一位老人。那是在学校大门口路边摆摊修鞋的一位老爷爷。那时，我每次从那里经过时，他总是头上戴着像抗战时期的红军帽熟练地帮顾客修修鞋子，装装拉链。有时，他也会戴着老花镜看着一本本书页泛黄，厚厚的书。
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500字 六年级 叙事岁月，也像时间，随着自己的岁数一点一点的增长。而那些提及“岁月”这个字眼的一般都是岁数较大的人。没错，这次文章的主人公就是一位老人。那是在学校大门口路边摆摊修鞋的一位老爷爷。那时，我每次从那里经过时，他总是头上戴着像抗战时期的红军帽熟练地帮顾客修修鞋子，装装拉链。有时，他也会戴着老花镜看着一本本书页泛黄，厚厚的书。
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800字 一年级 叙事童年岁月厦门松柏小学 三年四班 李见初童年岁月是每一个人人生的必经历程，而我们这一代人的童年岁月是充满幸福和快乐的。听姑姑说，她的童年岁月是在解放初期一个小山村里度过的。他们小时候没衣穿，没饭吃。有一次，爷爷意外地收到别人寄来的七条毛巾，他如获至宝，马上抱着毛巾跑进了自己的房间，开始在里面捣鼓起来。
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700字 六年级 叙事是谁，让我从一颗微小的种子长成一棵活力无穷的小树？是谁，让我从一棵活力无穷的小树长成一棵茁壮无比的大树？是谁，让我从一棵茁壮无比的大树继而开花结果？是它——岁月。岁月，是那么令孩子兴奋，期待并为之着迷的话题：像向日葵痴恋阳光一样，像蜜蜂喜爱花朵一样，像小鸟依恋蓝天一样。岁月是春雨，悄悄然滋润着我们这些花草们，而我们都只贪婪地吮吸着那甜美的乳汁。
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450字 六年级 叙事"叮咚,叮咚`”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，还是让人生主宰我们，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。
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800字 六年级 记叙文岁月如歌，婉转动听，拨人心弦。岁月如歌，铿锵有力，振奋人心。岁月如一首生活的呢喃小调，洋溢着喜悦，传递着温情情。——题记小学六年，日月如梭，暮然回首，才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里，化作岁月缓缓流出。秋天，是友谊之歌。我和好朋友一起到山顶欣赏山城夜景。清风盈香，沁人心脾。远方璀璨的夜空记录着我，我们共同的梦想，我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁转动。
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550字 三年级 抒情泉水淙淙，川流不息，那逝去的的一点一滴你是否真正留意，岁月把时间的幕布轻轻一掀，婀娜少女光洁的脸庞便失去了稚嫩，倾注了成熟；岁月把年华的刻刀轻轻一划，翩翩少年那如梦的双眸便失去了天真，蓄积了深沉。然而，岁月的印痕同样也悄无声息的出现在父亲的身上。岁月·手夜晚，皎洁的月光洒向大地，点点繁星高挂空中，漆黑的夜很冷，我和父亲走在回家的路上，这时，一只宽大的手掌握住了我的手，丝丝热度传到手心，心里暖洋洋、热烘烘。
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550字 六年级 抒情岁月花絮岁月像潺潺的流水用流不止。成长中有欢乐有甜蜜，也有风风雨雨像一个个镜头，在我的眼前闪过。记得我上中班时。一天放学以后，我看见幼儿园门口有一个卖泥娃娃的老人，我看了就想要，于是我说：“妈妈，妈妈，你看，那儿有卖泥娃娃的，我很想很想要！”“不行，你现在看见东西就想买，以后金山银山你都花得完！！”妈妈大声的嚷嚷道。
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550字 五年级过去的那串岁月，像一首歌，弹奏着美妙的旋律；过去的那段岁月，像一幅画，画出那美丽的画卷；过去的那串岁月，像万花筒，装满了快乐、幻想、天真、幼稚的事情……那串岁月，带给我的太多太多，有苦，有甜，有酸，有辣，更包含着舍不得。那串岁月里，我和你无忧无虑的玩耍，你出点子我来干。想起那时，奶奶不让我们吃辣条，你却偷偷攒下钱，每一天捎回来几包。咱俩一起蹲在房子后面的那条街头，一边吃着辣条，一边喊着“辣！辣！”。我俩在一起，有说有笑，无忧无虑，是真的美好。被捉住时，你自己一人承担错误，受罚的是你，而我却无忧无虑的逍遥法外。