家教作文开头(10篇)
  • 550字 四年级 说明文
    说起家教、家风、家训,总觉得是一个很严厉的话题,就我家的情况,我分别来简单的说一下。家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,"百事孝为先。"孝敬长辈就是什么事,尽量让他们顺心顺意。我觉得跟家风有点相像,词典上说家教的重点在于道德礼仪方面,我们在生活中会经常听到大人说,谁家的孩子拿哪方面都做到十全十美,真有家教啊!我个人认为家教就是父母对孩子一种有礼貌的教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反应。
  • 500字 六年级 说明文
    2031年,我31岁了,我有了自己的孩子,最近我给我的孩子请了一位家教,我的孩子在这位家教的指导下成绩逐步上升。让我来告诉你这位家教是怎样教导学生的吧!每天早上一起床,孩子准备上课,等家教忙完自己的事情,便叫在一旁等待的孩子到电脑桌旁学习,家教老师其实就是一个能够自控的并能自由运行的多媒体电脑,它能按照一定的程序运行。
  • 900字 二年级 叙事
    做为低年级学生的家长,我觉得家庭是孩子的第一所“学校”,家长是孩子的第一任“教师”,在孩子这张白纸上画东西,接受是非常快的,所以,我觉得家教意义重大,为人父母者,责无旁贷。一、家教是与孩子共同学习的过程孩子开始学拼音时,我在辅导的时候,与孩子共同学习(我也有很多的读音不标准),她会用老师的要求纠正我的读音,不仅提高了她的成就感,也提高了学习的兴趣。
  • 900字 五年级 应用文
    家教就像海上的灯塔,拨开我们学习的迷雾。——题记我从小就在爸爸妈妈的严格家教下成长,让我懂得了怎么做一个诚实守信,独立、大胆的人。记得有一次我和一个朋友出去玩,可突然在我要出发的时候,天空下起了大雨,突然的大雨让我放弃了出去的念头,爸爸见到,问我怎么不出去,我无所谓的说:“下那么大的雨我才不出去呢。”“那你的朋友怎么办?”爸爸问到。“没事啦!“她等不到我自己会回去的。”我说。爸爸皱了皱眉头,喝道:“你这是言而无信,我怎么教你的,你想想如果你被人放鸽子的话,你会开心吗?”我想了想,觉得爸爸说的有道理,于是我拿起雨伞去,跟朋友见面了。
  • 1000字 五年级 演讲稿
    我这次很高兴能细心坐下来聊一下自己的家教心得。孩子是祖国的未来和希望,是每个家长的精神寄托。培养孩子积极向上,健健康康的成长是我们家长的最大心愿。英国哲学家培根说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运;所以习惯的好坏决定孩子的命运,影响孩子一生。现在孩子是学习时期,培养孩子良好的生活习惯是成功的开始。
  • 650字 六年级 记叙文
    每个人的家不同,父母教育孩子的方法也不同,我们的成长方式更不尽相同,各具特色。自然,我家也有我家独特的家教。现在,许多同学常因为担心考试考不好,回家吃“炒米粉”。可是,我却只要检查、改正作业中的错误就行了。不相信吧,别以为我骗人。是因为我的爸爸妈妈的家教方法独特,他们告诉我:“不怕你考不好,就怕你不肯努力!”这些话语一直激励我到现在。
  • 750字 六年级
    家风家教是中华传统教育的一个重要组成部分。一个拥有好的家风家教的人会有好的发展。所以,身为父母的你们是时候动动“手腕儿”了。动“手腕儿”也得讲方法,对于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓励,有的孩子需要监督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要诱惑,也有的需要适时惩罚一下。我们班有位同学,学习并不算好,可是家长非但不理解他、不帮助他,还时时苛责、处处打压,他渐渐变得叛逆暴躁、桀骜不驯,学习成绩不见提升,脾气倒是噌噌见长,把家长的“手腕”学了个淋漓尽致。有人说:有能力没脾气是一等人,有能力有脾气是二等人,没能力没脾气是三等人,而他没能力脾气还大,在这个世界上,还有谁会喜欢他呀?家长没能力帮助他,反倒把脾气全撒在他身上,这样的家风家教能给他带来什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家长以暴制暴,得到的只能是一个更加“暴躁叛逆”的孩子。家长把自己的脾气管好,把自己的能力提升了,才会是孩子默默模仿的合格榜样。
  • 650字 六年级 记叙文
    我们有家教通都快一年了,对于家校通,我一直都反对,要不是张国山老师的强逼,妈妈的支持,爸爸的同意,我就不用受这一年的苦。我们学校有了家教,真是“三生有幸”。不管大事小事,总喜欢去跟妈妈打“小报告”。这个“小报告”可厉害了,不管风吹雨打,只要在键盘上敲几下,那报告就会“嗖”的一声,传到父母手里。我妈妈是个闲人,一年365天全在那等着老师的短信。
  • 550字 二年级 写人
    我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。
  • 550字 小学 记叙文
    每个人的家不同,父母教育孩子的方法也不同,我们的成长方式更不尽相同,各具特色。自然,我家也有我家独特的家教。现在,许多同学常因为担心考试考不好,回家吃“炒米粉”。可是,我却只要检查、改正作业中的错误就行了。不相信吧,别以为我骗人。是因为我的爸爸妈妈的家教方法独特,他们告诉我:“不怕你考不好,就怕你不肯努力!”这些话语一直激励我到现在。