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500字 四年级 抒情郑和远航，是我国古代的一次辉煌成就，在海外彰显了中国的强盛，虽然他带领着强大的船队，但所到之处没有战争，只有和平。郑和远航，规模之大。郑和带领的船队中，有一种巨大船舰，名为宝船。全长达三百余米，光是控制方向的舵杆就长达九米。而船队中的宝船数量竞达五十艘之多，其余船只共三百艘，远航人数则有三万五千余人。
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450字 六年级郑和远航，是我国古代的一次辉煌成就，在海外彰显了中国的强盛，虽然他带领着强大的船队，但所到之处没有战争，只有和平。郑和远航，规模之大。郑和带领的船队中，有一种巨大船舰，名为宝船。全长达三百余米，光是控制方向的舵杆就长达九米。而船队中的宝船数量竞达五十艘之多，其余船只共三百艘，远航人数则有三万五千余人。
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450字 六年级梦想在行进的过程中就像远航一样，是艰苦的，是漫长的。我的梦想是当一名服装设计师，而且是一位驰名中外的服装设计师。我打小就开始练画，家里有四五本绘画书（做服装设计师的基本条件就是绘画创作）。而至今我依然在坚持画画。当然，有时也会自己创作一幅人物画。现代人们对服装也是十分重视，每天（特别是女生）基本要花十几分钟来打扮自己、选择搭配的衣服。一个人的着装也能体现出个人气质、品味。
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500字 六年级在我看来，我觉得远航就是梦想，每个人都有梦想，如果没有梦想，你的人生就没有一个目标，如果你要问我，我的梦想是什么？我会说，是当个画家。在我二年级的时候，不知道在哪里看到了一幅画，我看了很久，如醉如痴地沉浸在这幅画中，我心想：这么好看的画是谁画的呢？是梵高！这幅画的名字叫《星月夜》，那时，我并不知道他是个有名的大画家，回到家后，我在网上搜了梵高，看到了他的许多作品，我想：我也要当像梵高那样赫赫有名的大画家。
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1000字 五年级 叙事10郑和远航五年级语文教案●一、教学目标：1、学会本课7个生字，两条绿线中的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述郑和第一次远航的经过3、能归纳课文主要内容，初步懂得详写与略写的的作用。4、凭借课文语言材料，感受以郑和为代表的我国古代人民为促进与亚非各国人民的友好往来，不怕困难，顽强探索的精神，激发为振兴中华而发奋努力的情怀。
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550字 六年级 诗歌青春和梦想相互结合，相互交错，共同绘成了一段最美好的时光。我们即将告别七彩的童年，进入多梦的少年时代。自然，也会有许多的幻想。而我们的梦想会一点一点启航，美好的青春即将远航。童年时，我们也总会有一些天真的幻想。我曾想着自己是一只鸟儿，愉悦地在天空飞翔。而青春时的幻想当然比这要现实得多，常常想象自己长大工作后的模样。
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650字 五年级帆儿立起来了，在海洋里远航。梦的帆儿！请你尽情的驶远吧！也让我的梦儿，像流水一样奔腾……大海如黑色的巨兽，呼啸怒吼着向天空涌起滔天巨浪，暴风雨来了，一道道刺眼的闪电划破墨色的天空……我盼望着我是一只暴风雨中的海燕。暴风雨近了！暴风雨近了！我变成了一只海燕，迎着狂风飞翔，闪电照亮我们白色的身体，豆大的雨点浇不灭我坚强的意念：在暴风雨中飞翔，决不倒下！让暴风雨来的更猛烈些吧！暴风雨平息了，天空又变得透明发亮，海水蓝的像一块宝石。白色的海浪好似调皮的孩子，轻轻的爬上沙滩，又被海妈妈叫了回去。
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550字 五年级举目远眺，四野是一片阳光，虽然秋风秋意已围在身边，阳光的暖仍是温馨的。可我还是不由自主的打着寒颤，一种自内而外的冷是暖阳也挡不住的。我搓搓手，缩缩肩，斜了一眼高挂的太阳，我其实知道，暖的是身，冷的是心。因为，累，一种无法溢于言表的累一直在心中积累，沉淀。随着时间的流逝，我曾不止一次的有过逃离的想法，逃离这给我莫大压力的生活。可我知道，我不能，因为，这种做法解决不了任何问题。人，生而易，活而难，即使生活不易，也要像家中的那棵绿萝一样，一点儿一点儿绽放生机，给自己动力。要想远航，我只能依靠自己，即使累，也不能放弃。
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550字 六年级 散文青春和梦想相交织，共同绘成了一段最美好的青葱时光。我们即将告别七彩的童年，进入多梦的少年时代。自然，也会有许多的幻想。而我们的梦想会一点点启航，美好的青春即将远航。童年时，我们也总会有一些天真的幻想。我曾想着自己是一只鸟儿，愉悦地在天空飞翔。而青春时的幻想当然比这要现实得多，常常想象自己长大工作后的模样。
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550字 五年级火是宝贵的，人类的文明进程离不开他。火是危险的，人类的灾难史册中少不了他。因此，我们要用火也要防火，避免火灾的发生，乘安全之舟远航。对于火灾，我深有感触。小时候，爸爸妈妈经常告诫我：不要玩火，玩火很危险。可我却把他们的话当成耳边风，经常偷拿爸爸的打火机躲起来玩火，每当看到被点燃的小纸片和小塑料片带着火光跳舞，我心里洋洋得意。直到有一天，一不小心把柴火间的干禾给点燃了，当场吓呆了，幸好爸爸和朋友们及时赶到了，扑灭了大火，但爸爸的手永远留下了火魔的“吻痕”。