悲痛开头
共11个悲痛作文
小学
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450字 六年级 散文悲痛 坚强 感恩 幻想悲痛——无情的地震剥夺了孩子们的快乐,剥夺了孩子们的欢声笑语。它夺走了学校——知识的天堂,夺走了家——孩子们心灵的栖息地,更夺走了父母——赋予孩子们生命的,玩伴——让他们懂得快乐的,老师——为他们推开只是大门的,同学……失去了这些,孩子们只能无奈地哭。眼睛红了,小手肿了,嗓子哑了,心——碎了。
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500字 五年级 叙事2008、5、19这次汶川地震夺去了数以万计的生命,国务院作出决定:5月19日至21日为全国哀悼日,因此梅城处处降半旗。为了向遇难同胞寄托哀思,今天下午2 时 28 分,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报低沉的声音在梅城上空鸣响,这时高山低头,河水哭泣,人们沉浸在无限的悲痛中。 这是我有生以来的第一次经历,我的心情显得格外沉痛,泪水差点就掉了出来。
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650字 六年级 叙事每一个人的生命都只有一次,正因为只有一次,所以我们更应该珍惜。因为人不可能有来世,你们说对吗?现在,正是炎热的夏季,许多的学生都喜欢去游泳,去海边玩。的确,海边但是很好玩,但有谁想过,如果海水一涨,我们将会怎样?许许多多的人,就是因为这样,所以才会把自己宝贵的生命献出了!这多么的不值得啊!这些人为了贪图一时的舒服,而把泪水留给了生他养他的父母亲,把悲痛留给了疼他爱他的亲戚朋友……他们以为生命有上千上万次吗?不!人不可能有来世,只有今生,错过了,就再也没有机会了!
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450字 六年级 散文人世间的爱,是一种快乐、是一种幸福、是一种能让人们感觉到温柔和暖暖的,可是在快乐、幸福、温柔下掩埋了悲痛、伤心和难过。有些人会说:“天涯何处无芳草,何必伤心又断肠。”有些人会说:“芳草已被采尽,我该怎么办?”说实话,每个人的幸福都是自己酿出来的,每个人的分离都是自己造出来的。在我六年级的时候,我们的梁老师告诉过我们一定要【舍得】,有【舍】才有【得】,未【舍】那有的【得】。
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800字 五年级 记叙文悲痛的历史每当我拿起日本侵略上海南火车站的照片时,我的心情就十分沉痛。这张照片摄于1937年8月28日,照片上的小孩子叫马健杰,准备和父母回外婆家。他穿着一件时尚的T恤,一条棕色的短裤,脚上穿着一双白色的小皮鞋,头上的发型也是十分流行的“盖碗茶”,身上散发出淡淡的香水味。这个孩子乖巧中透着可爱,有的人给他讲故事,有的人逗着他,有的人给他买东西吃…突然,空中出现了六架飞机。
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550字 五年级 叙事童年,是令人欢乐的,可是,它对我来说是悲痛的。你会问了:这是为什么呢?要知道真相,就随我来吧。放假了,我想好好玩一场,可是,学习不许我。整天逼我学习,像一座大山压得我喘不够气来。经过几天的奋斗,我我终于把那座“大山”搞定了!这是正想出去好好去玩。突然,妈妈吼道:“快给我去做练习去,不然的话,你整个暑假不许出家门一步,那本[成功]做完了,在你的书桌的右上角,还有妈妈今天刚买的练习,妈妈回来时你要做到第十页,才能出去玩半个时辰。
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600字 六年级 记叙文常熟市谢桥中心小学五(3)班 刘一成星期一,我在学校里早早地做完了回家作业,就等着放学后爸爸来接我。回到家,我打开车门,突然发现一个奇怪的现象:平常一直活泼乖巧的小花今天怎么居然没有来接我?我疑惑地问奶奶。奶奶悲痛地说:“小狗死了。”我误以为是被送掉的那条小狗,就不以为然地说:“那只小狗已被我们送掉了,它死了关我们什么事?
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550字 六年级 散文给玉树地震灾区小朋友的一封信亲爱的灾区小朋友们:你们好!亲爱的小朋友们,此时此刻,你们是否还沉浸在悲痛之中?狂风暴雨纵然可怕,可是我们要学会坚强,学会成长。14日早晨7时49分, 青海玉树发生7.1级地震。高原上美丽的玉树在地震灾害的重创之下,建筑被毁坏,到目前为止已经失去了两千多个鲜活的生命,让人是那么的揪心,这一场灾难,再次牵动了全国人民的心, 救援行动马上展开。
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600字 五年级生活中会发生许许多多、各种各样的事情,有的让你心旷神怡,喜出望外;有的让你忧心忡忡,闷闷不乐;有的让你惊慌失措,提心吊胆;有的让你记忆犹新,历历在目。至今,我的脑海里依旧深深烙印着一件事。那一次的经历是多么令人悲痛,不忍接受。那是阳光明媚的一天,我在河堤边散步,看到别人家的狗狗在草地上追逐打闹,主人在一旁“观战”的那种情景是多么温馨,所以我心一痒,就把我家的小狗——幸运,也放了出来,然后就大摇大摆地栓着幸运走了。瞧,它就像个被囚禁许久的小野兽,今天终于洒脱了。看,它和别人家的小狗打成一片,玩的正欢呢。只见它一会儿摇摇尾巴,一会儿伸长舌头舔舔另一只小狗的头,过了一会儿又和它追逐打闹起来。我看它玩得那么开心,就放心的去河边玩耍了。正玩的开心时,突然听到了“汪汪汪”一阵狗叫。哎呀,玩的太入迷了,竟然把狗狗给忘了。我看了看四周,只剩下别人家的狗蹲在地上休息,却不见幸运的影子。它又跑哪去了,又和我捉迷藏呢,我开始没太在意。又过了一会儿,当我再次寻找时,才发现它不知道跑哪儿去了。我急得团团直转,头上直冒冷汗。一边跑一边喊着幸运的名字,还不停的问路过的行人有没有见到一只棕色小狗,都没有收获。最后我忍不住蹲在那哭了起来,可那又有什么用呢?它已经丢了,再哭也没用了。我回到了家里向爸妈诉说事情的经过,哭得眼睛都肿了,虽然得到了父母的安慰,但我心里依然悲痛不已!
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450字 五年级 读后感我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒与悲痛。圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。那里面有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有浓缩了各地的名胜古迹。但在1860年10月6日的时候,英法联军闯入北京圆明园,他们在园内放火,大火连烧三天,我国这一园林艺术的瑰宝,变这样化成了灰烬。是呀,这些英法侵略者实在是太可恶了,他们不仅在园内抢夺中国历代的文物,还在园内任意放火。我们园林的瑰宝,建筑艺术的精华,就只剩下几根残柱了。这是多少中国人民的汗水才做成的圆明园啊!
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