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500字 一年级 叙事小到人与人的和谐,大到国家与国家的和谐,为什么我们国家要建设成为一个和谐的国家呢?和谐充满的真情,和谐充满着爱心,和谐充满着快乐,和谐是人与人之间的杠杆,如何能让杠杆平衡,这就要看我们的行动了.和谐在哪里呢?和谐就在你的身旁,只要怀着一颗充满爱的心,和谐它是无处不在的.尊老爱幼,团结互助,是我们中华民族的优良传统,也是和谐的一种形式.
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800字 一年级 记叙文迟日江山丽,春风花草香.这是多么和谐的春天啊!我们和谐的社会就像是这样一个春天,充满了春天的芬芳,弥漫着无限的温馨.社会是我们生活的大摇篮,和谐.文明的社会是我们每个人都期待的,这也需要我们每个人的努力.文明常常体现在细微的动作中,一句真挚的感谢,一个小小的让座,一次义务的劳动,都让社会多了一份文明,多了一份和谐.其实和谐的社会就在我们身边,近得触手可及.可是……
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450字 一年级 状物社会的本质就是社会和谐,只有在一个和谐的社会里,经济才会兴旺发达,老百姓生活水平也会得到逐步的提高,综合国力也得到了增强,建设一个和谐的社会,对广大人民群众来说是多么的重要.在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础.
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700字 一年级 写人走进和谐的春天。一听这名字，便勾起人们脑海中一层又一层的对于春天的美好幻想，春天加和谐，这是一个多么犹如人间天堂般的世界；这是一个多么富有诗情画意的世界；这是一个多么……这本书的第一页，以“和谐”两个字发挥想象，让我深深的理解了和谐的真正意义。这本书的第一章：没有规矩，不成方圆。对呀国有国法，家有家规，如果我们生活在一个无法无天的地方，让人任意杀人放火，欺男霸女，以大欺小，又无人管辖，你愿意吗？
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900字 一年级 叙事轻轻翻开《走进和谐的春天》这本书，我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是勇敢的青年，或是身残志坚的教师，又或是温馨的一家，他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义，其中有一篇美丽的散文——《散步》，深深地打动了我。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义，其中有一篇美在这本书中，有几个故事让我感动：10月7日凌晨4点，台风“罗莎“突然袭来，在乡村医院的产房里有一位产妇难产。
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1000字 一年级 状物去黄山旅游，总会对那怪峰孤松遐想万千，等到我亲眼见识到了，不免心潮澎湃，大呼壮丽——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎岖险峻，有欲倾之势。两个个体本身都算不得美，却在相融中构造出了清雅高绝的图景！一些个体，它们本身或许有特点，略有不足，但他们未曾勾心斗角过，未曾针锋相对过，在如斯的统一中，倘若你以总体之角度观之，竟是别样和谐。走下黄山，我不禁陷于了思考。
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650字 一年级 日记和谐奥运 携手共创2001年7月13日，对于中华民族来说是永远不能忘记的日子。当萨马兰奇老人站在话筒前，当那一声清脆的“北京”响起的时刻，是我们中国人最骄傲的一刻。我们首都北京的申奥成功，申奥成功对于一个国家是多么重要。象征着一个国家的富饶和强大，表现了一个国家在社会上的地位。奥运会是我们国家的一个盛典，不仅展示了我们的精神风貌，文化素质，也把我们现有的物质和环境毫无保留的呈现在世界面前。