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450字 二年级 叙事今天是除夕夜，我们学习小组一起来到了敬老院，准备为这里的老人献一次爱心。来到敬老院，只见老人们个个喜气洋洋，脸上挂着微笑，见到我们来了，笑着说：“同学们过年好！”我们也礼貌地回答到，您们也好！我们来到这儿是想帮助您干活，献出我们的爱心。”老人们听了满意的点了点头。首先，我们要为老人们贴春联。我和一位同学来到门口，抽出了一幅对联，上书：“春色满园年年好，万事如意步步高。
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900字 二年级《爱心项链》读后感200字今天，我读了《爱心项链》这篇文章，觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩，知恩图报，自己的车在风雪交加的夜晚坏了，正在他火烧眉毛，万分危急的时候，一位骑马的中年男子路过此地，用马把他的汽车拉到一个小镇上，当克雷斯拿出钱给他的时候，这位男子说：“我不求回报，但你要给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽量去帮助他。”后来。克雷斯帮助了很多人，也告诉被帮助的人同样一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话，克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。
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600字 二年级 人物传记6月1日下午，乐清市北白象镇一小的塑胶操场上热闹非凡。这里正在进行庆六一“传承感恩爱心义卖”的活动。 操场上，人来人往，让人感觉恍然走进了闹市一般。放眼望去，看到的是一个个经过精心装饰的摊位。摊位前立着各式广告牌、打着长长的红色条幅，商业气氛浓厚。低年级的孩子大都是家长领着在挑选中意的东西。高年级的孩子则成群结伴的在各个摊位前转悠。低年级的摊位前，大都站着家长帮着孩子卖东西。也有几个低年级的孩子，在妈妈的鼓励下，结伴去“拉客”，拿着商品拉住经过的人就展开言语攻势，要人家买东西。而高年级的孩子们，个个各显神通，使出各种销售手段吆喝卖东西。真是不看不知道，一看都是将来的商业奇才啊!特别引人注目的是五(4)班的摊位，摊位位置大，装饰显眼，吸引了大批顾客。摊位前还有几位家长助威，几位厨艺高超的妈妈，在现场直接搭起了炉灶，现做现卖炸起了薯条。更是惹得现场人气十足。 义卖中的商品大都是玩具、食品类，如芭比娃娃、贝壳、冰淇淋、冰棒等。有些是学生自己用过的东西，有些是家长自己做好带来的，如绿豆汤、蛋挞。六年级的一位家长甚至拿来了自己在家做好的茶叶蛋、凉雾和水果腐仁，没过多久就销售一空。商品中比较受欢迎的是凉雾、冰红茶和小巧电风扇等夏令用品，毛绒玩具在炎热的天气里好像不太招人待见。 庆六一义卖活动最后圆满结束。各个班级经过努力都取得了不错的“战绩”。通过这次活动，让同学们真切感受到了爱心和快乐同在，幸福与梦想并存。
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900字 二年级 读后感今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
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550字 二年级 叙事在我们眼中，那绿油油的森林，鸟语花香是美丽的；那动物回归自然，在森林中为王也是美丽的，倘若身边的人能够友爱互助，那这世界更是最美丽的。 我们都知道树木是经过小树苗慢慢长出来的，树木是这个世界上最重要的植物，要是没有大树的话，我们就没新鲜的空气呼吸了，大树还能帮我们遮风挡雨，还能防止沙尘暴等。然而，现在总是有一群人在乱砍乱伐，破坏森林，导致环境被破坏，恶劣天气加剧。因此我们要保护大树，多种植植物，让绿洲覆盖美丽的地球。 虽然，现在人们都说要保护动物，但是还是有很多自私自利，每次都不听别人的劝告，他们还是拿起了可怕的猎枪和猎网去捕捉可怜的动物，有些人捉住了动物就会把动物关在笼子里，让人观赏，甚至还有人用动物身上的皮毛来做大衣。倘若我们能够拿出一点爱心，关爱它们，还给它们自由。那样，它们遇见我们时的眼神中再不会是恐惧、害怕，而是友好。 我们每时每刻都在享受着大地给我们的美好景象，可是有些人却无法与我们一样享受，他们就是残疾人，他们的腿出现了各种情况，不能走路，有的失去了双眼，无法看见这五彩缤纷的世界，甚至还有的失去了双手，无法再拿起任何东西，他们真是太可怜了。我们应该帮助残疾人，帮残疾人走出他们灰色的世界，感受世间温暖。 只要，人人付出一份爱，世界会变得更加美丽！你愿意和我一起共同创造美丽的世界吗？