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500字 三年级 状物我市首届菊花。南来北往的朋友，您对芜湖有什么感受呢？是对中山路上琳琅满目的商品表示惊叹，还是对风景秀丽的镜湖由衷赞叹？如果您问我，那我这个小芜湖通会响亮地告诉您，我们芜湖的小吃顶呱呱！看到这里可能有人会说：小吃？不就是买卖东西给别人吃嘛，这有什么可称赞的！别忙，听我说清晨，您漫步大街，会问到一阵阵诱人的香气。
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500字 三年级我有个好朋友，她跟我同班，是一名名副其实的“小吃货”。她那两只水灵灵的大眼睛，就像两只美食探测器，一看到食物就会发光，嘴里还会发出可爱的“哇！”的叫声！只差流下三千尺的口水了。她还有一对顺风耳，一听到哪里有吃的，她就会冲过去，不吃到嘴誓不罢休。“小吃货”不仅每天携带小零食，还有超高的侦查零食的能力。有一回午间阅读，我带着一包小饼干去学校。准备拆开包装前，往环顾四周，看到周围没有人，开心得自言自语：“太好了，小吃货不在，赶紧在这里吃完饼干再去教室。”于是我小心翼翼地拆开包装，津津有味地吃了起来。没想到，她突然出现，眼尖的她瞄到了饼干，连忙向我扑来，叫道：“我要吃饼干！我要吃饼干！”
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600字 三年级 叙事我家住在美丽的嵊州，这里的小吃特别的有名。许多游人经常慕名而来，除了欣赏这里特有的美景，还有就是品尝这里的美食了。我的家乡有很多很多美味小吃，最常见的小吃当然是油炸臭豆腐莫属。记得一年级的时候，我一放学就往街上跑，当然，这是在口袋里有几个钱的时候。虽然还没到买臭豆腐的地方但是远远的就可闻到油炸臭豆腐的香味。
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500字 三年级 记叙文总评：《石狮特色小吃——面线糊》属于说明类作文的标题，那就应该在文中抓住“面线糊”的特点，并通过对“面线糊”的色、香、味做进一步描写（介绍），这样读者才会了解这一特色小吃，并在阅读中心神领会。然而，本文通篇下来说的都是自己吃“面线糊”的过程与最后的感受，完全与标题背道而驰！像这样离题的作文，没有继续具体点评与供同学们学习交流的价值。
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500字 三年级 写景走进河坊街，我们就看到了一排排的小吃名店，各有各的特色，一股股香味迎鼻扑来，真让人身不由己地想进去尝尝鲜，妈妈却说：“最好吃的还在后头呢！”于是我便跟着妈妈又继续往前走过三、四个小街口，终于在左侧的一条熙熙攘攘的小街上，阵阵吆喝声此起彼伏，人们三五成群或坐或站忙着品尝美味道，这便是小吃街无疑了。我急切地跑了过去。
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500字 三年级 叙事我的家乡在宜城，宜城是一个有特色的城市，有许多让我回味无穷的小吃。宜城大虾是近年来兴起的风味小吃，大有风靡整个襄樊地区之势。宜城大虾的吃法可卤、可炒、可煮，最好吃的还是炒虾。要先把大虾的外壳用刷子刷干净，再用清水浸泡，然后把虾子尾巴中间的小片小尾巴用手指一掐往后一拉，就会看见一条像绳子一样的肠子，在用水把虾子清洗一遍。
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550字 三年级 叙事我的家乡在玉环，玉环是个海滨小镇，鱼米之乡，那里风景如画，特别是小吃应有尽有，数不胜数，有鱼面，糕头，鱼饼……假如你问我最喜欢吃什么？我会好不犹豫地告诉你，当然是锡饼呀。星期天，我去奶奶家，奶奶早已烧了一大桌的菜，还在摊锡饼，我赶紧跑过去看个究竟。只见奶奶准备了一个大脸盆，倒入一些面粉，一边搅拌一边倒水。
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600字 三年级俗说说得好：“民以食为天”，我国是一个饮食文化十分发达的国家，每个地方都有自己的特色小吃。今天，我也介绍一味台州的小吃——饺饼筒吧。饺饼筒，顾名思义，其形状就是一个长长的筒状，里面装满了各种馅料。刚烤好的饺饼筒，不仅香气诱人，而且个个白里透黄，咬上一口，美味的陷料就会深深地刺激你的味觉，让你不知不觉就会想吃第二口，令人百吃不厌。
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450字 三年级 记叙文如果，你问我：“你喜欢吃什么小吃？”我就会毫不犹豫地回答：“我最喜欢的是小笼包，因为它特好吃！”小笼包非常诱人，前几天爸爸带我去吃小笼包，一进门，我就闻到了一阵阵香味。五分钟过去了，小笼包终于上台了，它的颜色白油油的，充满亮泽，它的外皮很薄，隐约可以看到里面的肉馅，透出淡淡的粉色，像害羞的小姑娘一个个乖巧可爱地躺在小蒸笼里。