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450字 三年级 记叙文今天，我们和文老师一起折、玩纸飞机。文老师打开电子白板说：“今天我们来个飞机大赛，飞得又远又高的同学给他奖励。”我们一听有奖励开心极了！可是，折纸飞机可不容易，而且时间才五分钟，我的心怦怦地跳，快到嗓子眼儿了！文老师把纸发下来，说：“比赛开始。”我们快速地折起来，不一会儿，五花八门的纸飞机出现了，有普通的飞机、战斗机、有鸟形的飞机，文老师说：“现在一个组一个组地出去
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450字 三年级 记叙文东铁营一小分校三何彦杰上作文课了，我的桌子上却摆着一架纸飞机。如果你要问我拿纸飞机干什么？我会告诉你我拿它参加纸飞机大赛。老师开始公布比赛规则了;“一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远，注意，一定要让纸飞机落地，不能撞墙。”第一局比赛就要开始了，只见两位大点的同学站了起来，他们自告奋勇地来参加这第一场比赛。
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500字 三年级 叙事上课了，老师眼睛眯成一条线，嘴角微微一翘，露出了亲切的微笑：“我们下面来举行一个有趣的活动——折纸飞机”，同学们听了可高兴了。开始折纸飞机了，先取一张长方形的彩纸，把朝前的两个角折起来，然后把它们折向中间，再对折，接着折翼，最后粘上中间。飞机比赛就要开始了。教师环顾四周问：“谁先上呀？”我心里很害怕，想：“千万不要叫到我呀！
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550字 三年级我盼啊盼，盼星星盼月亮，终于盼来了我期待已久的纸飞机比赛，那可真是一场有趣的比赛。那天中午，我和几个同学去了体艺楼，准备参加纸飞机比赛。刚到那里，大家就各自忙开了：有的人在拿白纸，准备找一块地方开折；有的人直接趴在地上折；有的人已经折好了，正在试飞呢。而我也不甘示弱，拿了两张白纸也开始折起来……一架“火箭”就折好了。“火箭”细细长长的，有两片窄而长的机翼，机头尖尖的，机身是流线型的，可以快而准地飞出去，只要你用尽力气，想飞多远就有多远。接着折的“苏珊”也不错。试飞结束后，准备开始比赛了。
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550字 三年级 记叙文在这阳光明媚的日子里。我和妈妈来到了美丽而又壮观的时代广场。广场上，有很多形态各异的人，有的人在放风筝，有的人在踢足球，还有的人在滑冰，而我却想玩纸飞机。我看着小摊子上的纸飞机，有红的，黄的、蓝的、绿的、让我仰慕不已，纸飞机从头到尾，看上去非常逼真。经过我的苦苦哀求，妈妈终于答应了给我买一个。我激动得一蹦足有三尺高。
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500字 三年级 记叙文“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。”真不知道老师葫芦里卖的什么药。随后老师又说：“请折出你最得意的纸飞机，一会儿到操场上去飞。”同学们这才恍然大悟。我从本子上撕下一张纸，将纸对折再打开，把上面的两个角沿着中间的折痕折下去，就出现两个小三角形拼成的大三角形。
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500字 三年级今天又迎来了我满心期待的STEM日。“叮铃铃”终于上课了，老师首先给我们分了八个小组，把一张大大的靶纸贴在黑板上。同学们开始窃窃私语，今天的STEM是做什么啊?接着老师给我们每人发了一张A4纸，我们充满了疑问和期待。老师终于讲话了，老师说：“我们要进行的STEM课程是纸飞机投标比赛。”老师详细地给我们讲解了飞机的制作方法，投标时的注意事项，我知道了这节课是结合了数学、科学等多门学科知识的内容。
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700字 三年级星期六晚上，我和小弟弟闲着无聊，便想折纸飞机玩。我拿起几张纸，递给小弟弟几张，就开始折了。我先将纸对折，再把左边那半张纸翻到右边，然后轻轻一扭，咦，纸怎么不听话了？只见那张纸扭成了一团，像一个饭团。不行，再折一次，我心想。这时，小弟弟已经折好一架飞机，只见那飞机左边大，右边小，头上还有一个凹坑，就像一只畸形的鸟儿，尾翼扁扁的，像一张猪皮，我不禁笑起来。“别笑，要试飞了！”小弟弟一本正经地说。“那快飞吧，我等不及了。”说话间，“嗖”一声，飞机像离了弦的箭似的飞出去。哇，别看它长得不咋地，飞起来还蛮不错的嘛。飞机在空中翻滚着，像一只刚学会飞的鸟，很不稳定。过了一会儿，那只“鸟”似乎适应了空中的变化，开始慢悠悠地向下滑翔，像在悠闲地荡秋千，惬意极了。“帅呆了吧？”小弟弟得意地炫耀。“看我超过你！”此时，我已经折好了一架飞机，扔了下去。我这只“鸟”貌似早会飞了，盘旋着往下飞，看起来很老练。突然，一阵风吹了过来，“鸟”立刻慌了手脚，任凭风把自己吹来吹去，简直像一只断了线的风筝，狼狈极了。“哈哈哈哈！”弟弟笑得在地上打滚。“别出声，快看！”我把弟弟从地上拉起来。小“鸟”的一只翅膀已经断了，但它还在顽强地飞着，我被它这顽强的精神感动了，心里默默地祈祷：你一定要振作起来，快飞回来呀！它好像听明白了我的话，终于借助一股风飞了回来。我高兴得手舞足蹈，开心地叫着：“我赢了！我赢了！”小弟弟的头低了下去，轻声说：“我输了。”“没关系，可以继续折嘛。”我拍了拍他的肩膀。后来我们又折了许多飞机，但始终没好的飞机。