字典作文开头(10篇)
  • 450字 四年级
    一个彩霞满天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走进教室。“今天举行小组查字典比赛!”周老师郑重地宣布。啊!这下可糟了,我都没来得及练习呢!怎么说比赛就比赛了呀。难怪周老师在微信上发了三遍:带字典!带字典!带字典!目的就是这个啊!“愣什么愣,开始比赛了。”周老师生气地催促道。我们组有三个人,三个人一起用一本大字典。这个艺馨也是的,比赛还没开始,她就霸占了整本字典,我只能斜着身子看她查。
  • 600字 四年级
    今天老师告诉我们一个特大的好消息,下午在班里要举行一场查字典比赛,让我们带字典过来。我们一个个跃跃欲试,激动极了,有的同学在班级大声说:“终于可以大显身手了。”我对自己信心满满的,因为我在家里做作业时,碰到不会的字儿,我都会用部首查字法,我对自己很有信心。下午第二节课开始了,老师让带字典的人把字典举起来,同学们高高的把字典举在老师眼前,争先恐后的,你不让我,我不让你,生怕老师看不到他的字典。但我的同桌却没有把字典举起来,哦,原来是他带的是词典,老师再三强调他还是充耳不闻。
  • 500字 四年级 叙事
    昨天,老师让我们今天带《新华字典》来上课,因为今天要举行一场查字典比赛。首先,第一场比赛是用部首查字法。老师出了五个我们不认识的生字,分别是:凹、斡、魍、棘、骋。我赶紧打开字典,终于找到了凹字,紧接着开始找第二个字。第三、第五个字是最轻松的。我在找最后一个字的时候我们班已经有同学找完了,前四名都出现了。我想:怎么办?我一定要胜利呀!比赛结束了,我得了第八名。
  • 450字 四年级
    昨天,老师让我们今天带《新华字典》来上课,因为今天要举行一场查字典比赛。首先,第一场比赛是用部首查字法。老师出了五个我们不认识的生字,分别是:凹、斡、魍、棘、骋。我赶紧打开字典,终于找到了凹字,紧接着开始找第二个字。第三、第五个字是最轻松的。我在找最后一个字的时候我们班已经有同学找完了,前四名都出现了。我想:怎么办?我一定要胜利呀!比赛结束了,我得了第八名。
  • 450字 四年级
    我有许多朋友。有能玩着又学习着的朋友电脑,有能观剧又能娱乐的朋友电视,有可爱的小狗,还有学习的好伙伴。他是什么呢?没错他就是字典。我先给你介绍介绍他吧!字典是我七岁生日时爸爸送我的礼物。开始我还不知道字典是干什么的,于是就问爸爸,爸爸说:“字典可以帮助你学习,比如你有会读不会写的字,可以用音序查字法来查,如果你有会写不会读的字,可以用部首查字法。”后来我在爸爸的指导下学会了两种查字法。你别说,字典还真很好用呢!
  • 450字 四年级
    字典的方法总结如下,只有三种,分别是一音序查字法,二部首查字法,三难检字索引法。现在我可以分别说一下。音序查字法主要是对知道读音,却不知道偏旁和意思的字,比如说“捡”这个字怎么查?“捡”的拼音是jian,翻开字典找到汉语拼音音节索引这页,找到“J”,再找拼音jian,拼音后面有页数,然后翻到所指定的页码,找到第三声就找到“捡”这个字了。还会知道这个字的意思和怎么组词了。
  • 500字 四年级
    我的书房里有许多玩伴:电脑、电视、小花猫……,但我最喜欢的是我的“老师”——字典。我为什么把它称为我的“老师”呢?你们别看它就是一本厚厚的书,以为它什么用都没有,那你就错啦!我告诉你们,它的用处可多了:它可以查字、造句、组句,查找近义词、反义词……记得有一次,我在看作文的时候,看到了“人参”这个词,这个词在二年级时就学过了,可我却不知道它的意思。我去问爸爸:“人参是怎么读啊?”爸爸笑眯眯地说:“你可以查字典呀!它会告诉你的。”我愣住了,连忙拿起了我的字典老师,查了查,哦!“参”原来是多音字,在“人参”这个词里读shen,查到了正确答案,我的心里美滋滋的!字典老师又教会我新的知识,我越来越喜欢它了。
  • 450字 四年级
    我有一本学生字典。它是一个小小的长方体,深绿色的塑料面上工工整鏨地印着“新华字典”四个字,翻开一看,六百多页哩!它的作用可大啦!它能帮助我认识生字,理解词义,积累词汇,是我生活、学习中不会说话的好朋友、好伙伴。以前,我对字典并不感兴趣。刚读三年级时,老师要我们每一个同学都准备一本《新华字典》,以便学习生字。虽然爸爸给我买了,但我把它放在家里“休息”,从不把它放在眼里。
  • 500字 四年级
    人们称呼字典是人们无言的老师。字典,一共有三种查字方法,可是有人只知道两种,接下来我要对这几种查字方法做一下诠释。一种方法是音序查字法,音序查字法是非常简单的方法,它针对那些你知道读音不知道意思的字查字法。第一步查这个字的大写字母,第二步从相应的索引找到这个字的音序,第三步看音节对应的页码,翻到那页,就找到那个字了。例如要查岩石的岩字。岩先找到字母Y找到音节yan。找到“岩”所指的那页就是第一种查字的方法。
  • 700字 四年级 叙事
    字典,大家一定都会用吧!可谁能在最短的时间内把它用的最好呢!瞧,在今天的作文课上,崔老师给了我们这样一次机会。比赛分两轮进行,第一轮,看字找拼音。第二轮,根据拼音和字义找字。两轮比赛均要求独立完成,不可商讨,抄袭。凡在规定时间内查的既快又正确者即有得奖可能。可出门时,我忘带字典了,正在犯愁时,任志敏走了过来:“你怎么了”“我,我,把字典落在家里了”“怎么不早说呢,我有两本,借你一本。
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