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900字 四年级 书信各位老师，各位同学们：大家好！大家知道什么是公共空间意识吗？换一种形式问的话，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗？在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗？“公共空间意识”是现代文明的标志之一。而对我们在校学生来说，校园内，我们的公共空间就是与同学、老师共同生活学习的各个公共领域，如各类教学场所、寝室、食堂、会场以及与他人共同相处的其它场所。
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900字 四年级 书信各位老师，各位同学们：大家好！大家知道什么是公共空间意识吗？换一种形式问的话，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗？在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗？“公共空间意识”是现代文明的标志之一。而对我们在校学生来说，校园内，我们的公共空间就是与同学、老师共同生活学习的各个公共领域，如各类教学场所、寝室、食堂、会场以及与他人共同相处的其它场所。假如在公共空间缺乏自我约束，则会妨碍公共秩序，而公共空间遭到破坏，到头来每个人都可能成为受害者。
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650字 四年级 叙事安全离我们很近，只要我们树立安全意识，那么就可以远离危险而不伤毫发；安全离我们似乎又很遥远，一次无意识的疏忽大意，就可能让我们身处险境甚至失去生命。前段时间，不知从哪吹来了一阵“悠悠球热”，我们班几乎所有的男生都玩起了悠悠球，不管是课间休息还是放学时间，只要一有空，大家就会随手玩起来，还时不时地凑在一起相互研究“招式”。
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600字 四年级 叙事尊敬的各位领导、各位评委：大家下午好！我是信阳市第九小学四四班的章云鹏，我演讲的题目是《增强护税意识，主动索要发票》我爸爸有位同学在地税局工作，总穿着一身体面、威严的制服，很让人羡慕。但我对税收和发票的认识，则来源于一则新闻和我经历的一件事。记得是2013年9月份，我在电脑中无意中看到市地税局发票摇奖中奖公告，特等奖奖金竟然是5万元！爸爸说；“这是地税局为了增强消费者维权、护税意识，提高消费者索要发票的积极性而举办的有奖活动。今后我们在外消费也应该索要发票，说不定也能中奖！”
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600字 四年级尊敬的各位领导、各位评委：大家下午好！我是信阳市第九小学四四班的章云鹏，我演讲的题目是《增强护税意识，主动索要发票》我爸爸有位同学在地税局工作，总穿着一身体面、威严的制服，很让人羡慕。但我对税收和发票的认识，则来源于一则新闻和我经历的一件事。记得是2013年9月份，我在电脑中无意中看到市地税局发票摇奖中奖公告，特等奖奖金竟然是5万元！爸爸说；“这是地税局为了增强消费者维权、护税意识，提高消费者索要发票的积极性而举办的有奖活动。今后我们在外消费也应该索要发票，说不定也能中奖！”