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550字 四年级 记叙文做泥人在十一国庆长假期间，老师布置我们用泥制作一件小物品。四日那天，我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水，找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗，另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。
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500字 四年级 叙事今天下午，小明带好泥巴，准备第二节课上做泥人。“叮呤呤，叮呤呤”。第二节课下了。小明做了个活波可爱的泥人。还给它起名叫小刚。晚上，小刚在小明的桌子上，一动也不动的坐着。开始还很听话，可过了一会，小刚坐不住了。左看看，右看看，最后终于决定去看看外面的世界。小刚顺着桌子腿爬下来，这时小明家的小狗一听见动静，赶快跑出来问：“你是谁？
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500字 四年级 日记今天一大早，我就激动得睡不着觉了，我要去无锡啰!可是要等爸爸忙完一年一度的庙会，下午才出发!朋友去年送了我一对小泥人吉祥”和“如意”，它们笑盈盈的，好可爱!嘿，你别说，这两个可爱的小家伙还真给我带来了不少好运呢!我知道，这就是无锡惠山非常出名的小泥人。那时，我就和爸爸说好，明年的“五一”节我一定要去无锡惠山看一看!
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450字 四年级小朋友们，你们见过黑人吗？今天我就要给你们捏一个特别的“黑美人”----泥人！我在文具店买了一块紫砂泥，一到家我就迫不及待地把它从包装盒里拿出来捏一捏，想不到这泥还真硬呀！我就想方设法地想把它变软，可是这泥就像个调皮的“野小子”似的怎么也不听我的话！急得我像热锅上的蚂蚁一样，不知道怎么办才好!突然我想到了一个好法子：我端来了一盆水滴上几滴后，它就像打了败仗的败兵一样有气无力地软下来了，这下我就可以大显身手了！
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600字 四年级 写人在我的家乡有一位捏泥人的老人，他就是——张爷爷。他一身陈旧的中山装，一顶老式的鸭舌帽，一张黝黑而又饱经风霜的脸。张爷爷经常坐在村子里的大柳树下，他的面前摆着一个大木箱子，上面摆着各色各样的泥人，什么“孙悟空”“机器猫”“樱桃小丸子”……个个活灵活现，，栩栩如生。这一天中午，我怀着好奇的心情来到了老人的摊前，只见老人正望着刚完成的“小画眉”出神呢，喜悦之情真是溢于言表。过了一会儿，他把这只“画眉”身着深褐色的晚理服，玲珑的面孔上，有一张纤长的嘴。眼睛虽是用彩泥捏的，但我却觉得它透出了光，透出了神韵。