-
600字 四年级 探究考察目前，城市化进程在不断的加快，土地荒漠化的面积也在不断的上升。可用资源越来越少，包括土地资源、水资源、矿产资源等。珍惜资源成为了所有人的心声。中国的土地面积是九百六十万平方千米，是世界第三大国，而中国的人口是全球第一，大约有十三亿人，这是一个不小的数字。随着人口增多，人的需求资源也上升，如果人再不节约资源，地球就会毁灭于资源危机。
-
1200字以上 四年级 书信人类一直在享受着地球上原有的资源和大自然，大自然是美好的，是奇妙的！森林中到处放射着一缕缕阳光；到处飞扬着鸟虫悦耳动听的叫声；到处飘荡着令人心旷神怡的香气……可是人类不加以节制地球的资源，造成了环境破坏、惨不忍睹的景象。我先来谈一谈我对地球上资源的看法。首先，我想先来问问你：“你知道地球上面的资源有哪些吗？”你也许并不知道，让我来告诉你吧！地球上面的资源可以分成水资源、矿产资源、森林资源、野生动物资源、气候资源和海洋资源等各种资源。
-
700字 四年级在中国这片广袤的土地上，我们的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，创造了优秀的中华民族文化，在人类发展史上写下了光辉的篇章。但是，随着人口的不断增加和工业化、城镇化的快速发展，地球的负荷变得越来越沉重。人们总是破坏资源、浪费资源，地球上的资源就越来越少了，地球的资源是有限的，并不是取之不绝，用之不尽的。善待地球，节约资源是每个人的责任。地球是一切生命存在的源泉，我们应该尊重地球、保护地球、合理利用资源。
-
500字 四年级 书信敬爱的市环保局领导：你们好！ 地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球，这个人类的母亲，是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是，人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如：大气资源，水资源，矿物资源，生物资源和森林资源。人们乱砍滥伐树木，森林资源日益减少。作为“地球之肺”，它们不仅可以为所有的动物提供氧气，也能吸收许多对人体有害的气体。
-
650字 四年级 书信建议书[关于浪费、破坏地球资源] 尊敬的联合国潘基文先生： 您好！今天，我想与您讨论讨论关于人类浪费地球资源与破坏生存环境等一系列问题。 如今，全球有不少人为了自己的利益，不惜伤害我们的地球母亲。随意砍伐树木，使森林逐渐变得稀疏，使我们亲爱的地球妈妈越来越裸露。目曙这些，作为地球的儿女，难道还不能让我心如刀绞，泪流满面吗？
-
550字 四年级朋友们，上过网吗?我相信大多数同学都上过吧!介绍一个新的网给你吧!叫做全国文化信息资源共享工程网。它是国家“十一五”计划的重点工程，是由国家财政部、文化部共同建成的一个公益网站，2004年4月，开始建省级分中心，5000个基层网，它是通过卫星宽带在互联网上传送信息，让每个省、市、县、乡、镇、村的人民每时每刻都能收到国家里的信息。
-
700字 四年级大地孕育着万物，哺育着我们一代又一代华夏子孙。当我们每天在尽情享受大自然给予我们的丰衣足食的安逸生活时，是否还记得要珍惜我们的宝贵资源，爱护每一寸土地呢？且看我们安丘的大汶河吧！在过去90年代的时候，潺潺的河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在的游来游去。河岸绿树成荫，空气清新。女人们经常成群结队地在河边洗衣服，还有戏水的顽童及远处洗澡的男爷们。抓鱼摸虾，打水仗，人们玩得不亦说乎。牛啊羊啊，在河边吃着嫩绿的青草，喝着甘甜的河水，河里河边一片勃勃生机。村里还在河边修建提水站，在天气干旱的时候，机器一开，河水顺着渡槽流到地里，保证禾苗喝个够。
-
450字 四年级 议论文垃圾，是环境污染的重要杀手。可人们还不重视它，把它乱扔乱放，让它回不了“家，”还经常遍布在水面和土地上，对美好的环境造成了极大的威胁。 垃圾，虽说已是被利用过的废品，但是只要将它用在该用的地方，它还是一种可贵的资源。收集1000克废纸，可以造出800克再生纸；收集5、6个泡沫饭盒，可以做出一个漂亮的笔筒。
-
450字 四年级 状物教师：大家平时上网，有谁用过博客吗？学生讨论：………学生一：我申请并使用过博客。教师：是吗？请这位同学说说什么是博客？学生：（得意地）我已经用博客很长时间了。博客又称为Blog，是网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具。使用Blog时，如果你愿意将你的Blog日记公布于众，可以将其设置“公开”；否则设置“保密”使其成为你的私人日记。
-
500字 四年级 日记教师：大家平时上网，有谁用过博客吗？学生讨论：………学生一：我申请并使用过博客。教师：是吗？请这位同学说说什么是博客？学生：（得意地）我已经用博客很长时间了。博客又称为Blog，是网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具。使用Blog时，如果你愿意将你的Blog日记公布于众，可以将其设置“公开”；否则设置“保密”使其成为你的私人日记。