-
450字 四年级在22世纪，随着科技水平的提高，汽车也变得越来越先进。未来的交通工具是可以上天入地，还能下海。它的外形像现在的汽车。你们猜猜未来的交通工具是什么样子的呢？嘿嘿，让我来告诉你吧。它的外形是这样的，身子是一艘船的外形，下面是三个轮，前面一个，后面两个，头部是一个特别大的钻头，两旁有两个可以伸缩的机翼，还有一个隐藏的大房间。
-
800字 四年级 状物Hello!大家还记得我吗?我是张博士，前年我发明了交通工具鞋1号，不过随着科学技术越来越发达，1号鞋逐渐被淘汰，因为浪费能源加上污染环境。不过我经我反复研究，在2308年发明了交通鞋2号，它实用，时尚，节省能源加环保。鞋内的电是太阳能的。你也许纳闷了：太阳能电池在哪儿呀?告诉你，在鞋扣上有个太阳标志，那就是太阳能电池。
-
600字 四年级相信一提起交通工具，大家一定会说汽车、地铁、公交车、飞机、高铁、火车等等。可你们有没有想过未来的交通工具会是什么样的呢？如果没有那就让我来给你们讲讲我想象中它的样子吧！我设计的未来的交通工具早已不再是那些车或者是飞机了，而是一粒小小的透明胶囊！它表面有一个小按钮，只要按下它，胶囊就会根据主人的身高变大。一坐进去，胶囊里的系统就会根据你的喜好播放音乐、动画片、电视剧、电影等，如果你不开心，它还会给你播放有趣的笑话，准备你喜欢吃的食品以及饮料，还会根据你的心情调节胶囊内部的颜色，如有不满的地方还可按你面前的语音按钮，然后你便可以说出你的需求，比如让胶囊隐形，要去往哪个地方等等，如果嫌无聊，还可以和系统聊天呢。如需要上厕所，系统就会在你的旁边加上一个应急专用座位，那是专门为你这种需求设计的。系统得知你要去的地方会安排最近的路线，尽量避免了交通堵塞。这个胶囊有一层厚实的保护膜，一旦不小心擦着了墙壁或别的东西，它既可以防止胶囊受损，还可以减轻震动，防止让人觉得不舒服。
-
600字 四年级人类已步入21世纪，人们生活水平直线上升，谁家买了辆新汽车，已不是新鲜事。有了汽车，马路上也热闹起来，交通事故屡屡频发，给许多家庭和交警带来了困扰。在未来，我要发明一种交通工具，海、陆、空任意行驶。这种交通工具的车把旁边有三个按钮：蓝色控制海面行驶，绿色控制陆地行驶，白色控制天空行驶。陆地行驶的状态和现在的电动车看起来没什么两样。但它的效能却比电动车高级很多。它不是直接靠电来发动的，人体散发的二氧化碳，车子吸收了以后，把二氧化碳转化为电能。车子的主人不用它时，它便在空中“寻找”二氧化碳，并储藏起来。当你行驶在路上，有一辆车快撞到你时，车子会说：“主人，危险警示，前面有辆车，请避让！”这样就不会发生交通事故。如果你不等红灯变绿强行，车子会自动锁住车轮，不让你走。
-
650字 四年级科技日新月异，未来的交通工具也将焕然一新。新中国建立100周年庆的时候，朋友小明约了我假期里一起去爬宝石山，我爽快地答应了。一大早，我们在山脚下汇合后，就顺着蜿蜒的山路向宝石山上走去。可能是平时缺少锻炼，才到半山腰，我们就累得气喘吁吁起来。小明说：“算了，爬不动了，我们还是坐车吧！”我很奇怪，宝石山又没有缆车，到哪里去坐车呢？只见小明神秘地一笑，就将手里一直拿着的那把长得有些奇怪的“三折伞”放在了地上，对它说：“我要坐车上山。”那把“三折伞”突然就开始自动变化成了一辆轻便的双人座小车。这下，我认出来了，这不是最新款的多功能交通工具吗？之前我在广告里看到过一眼，还没仔细研究过，没想到小明已经买到手了，那正好让我也试乘一下。于是，我们一起坐上了车。小明说：“出发吧！”小车不需要人驾驶，就自动快速地向山上驶去。虽然是在爬台阶，可坐在车里非常平稳，一点也不颠簸。
-
450字 四年级 说明文（四）13班 宋周玲我七岁就会坐自行车了。自行车是最简单、最大众化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。说它简单，其实不简单，根据我的骑行体会，一些不明白的问题请教了爸爸，我觉得自行车全身都凝聚了科学的原理：它的运动，就包含了我们三年级数学学过的旋和平移；它的刹车把是一个简单的杠杆，用很小的力就可把车刹停；它的车轮，用数十根钢线绷紧轴心，十分轻巧和坚固，能承受比它自身重数十倍的载重量……。