实验课开头
共4个实验课作文
小学
四年级
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450字 四年级平常喝奶茶时的小吸管大家应该不会陌生,但你知道这么细小的软管却能发挥出大大的能量吗?11月24日下午,一场“小吸管,大能量”的科学实验课在萧山日报社的9楼会议室举行,20多位小记者从中得到了答案。课堂上,首先由水晶老师对“小吸管,大能量”的实验方法进行了介绍,随后按4人一组进行分组,比赛哪个组制作的小吸管支架支撑起的书本数量最多。拿到小吸管后,每个组的小记者个个都迫不及待地想动起手来制作。此时的课堂上少了一些往日活动的热闹场景,却多了一些对小吸管研究与探讨的气氛。
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500字 四年级 叙事就在上个星期四,肖老师给我们班上了一堂有趣的实验课。肖老师一走进教室,同学们就注意了肖老师手中拿着一张纸,大家百思不得其解,你一句,我一句议论起来。有得同学说是拿纸来抽奖,有的同学说是折纸飞机,还有的同学说是要玩“纸团大战”游戏。看到大家纷纷议论,肖老师示意同学们停止说话,并告诉我们说是要用手中的纸来完成一个实验。
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600字 四年级今天,来了一个新来的老师。她还带了两个鸡蛋,老师说:“今天的实验课叫区分生熟鸡蛋”。老师说:“我们来玩个个游戏好吗?”我们说:“好呀!玩完之后,老师在讲怎么区分生熟鸡蛋。老师说:“第一种方法,是看外表,谁可以上来试一试呀?我举手,我看见了一个鸡蛋深颜色的,一个鸡蛋是浅颜色的,然后我说:“深颜色的鸡蛋是熟的,浅颜色的鸡蛋是生的。”老师问了同学们,同学们说是对的,老师就叫我回到了座位。
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500字 四年级今天,我们上了一节很有趣的科学实验课,让我们学的就是摩擦力。摩擦力的单位是“牛”,我第一眼就看出来了,摩擦力是牛顿发现的,摩擦力单位简称是“N”老师让我们各组的小组长去领取实验器材,实验器材分别是“测量计”、“小车”、“钩码”。老师开始讲课了,同学们都在认真听。当然,我也不例外啦!老师说:“摩擦力是牛顿发明的,所以,摩擦力的单位是‘牛’。我们说的摩擦力,也就是一个物体在另一个物体上运动的噪音,这就是摩擦力。现在,我们1、2、3小组做表面光滑度,4、5小组做重量,6、7、8小组是物体的面积。”我们小组做的是表面光滑度,老师先让我们在桌子上拉小车,看看是多少牛。我先拉,我试的度数是0。2牛。张峻豪是0。21牛,张卫帅和胡博皓都是0。2牛。开始第二次实验了,我们多余的工具是鼠标垫,老师让我们在鼠标垫反面拉。我拉了拉,怎么拉不了啊?拉动了,竟然是2牛!这鼠标垫与小车的摩擦力好强!张峻豪拉了拉,竟然是2。2牛!胡博皓竟然拉了2。1牛。张卫帅也拉了2牛。老师让停了,开始汇报了,轮到我了,我站了起来,说:“摩擦力的……”所有小组汇报完以后,老师又讲了讲。老师让我们组长归还了用具,之后,我们就参观了一下,就下课了。