-
500字 四年级 写人有一个人哪，非常喜欢自称自己是天才儿童！他呀，总是大大咧咧的。做什么事总是丢三落四的。常是捡了芝麻丢了西瓜！妈妈怪他粗心大意，他总是说：“没事没事！“可到了关键时刻，便到大霉了！比方说吧！在考试的时候，他总是粗心大意，把969看成996。把+看成-，铸成了大错！但是说了这么久，也没有提到一个天才儿童的字眼么？
-
700字 四年级 叙事问世间何为天才何为人才?世人皆回答：“天上地下”。天才不必多说，已知他们乃天之骄子上天赋予他们独有天赋来创造奇迹。凡天才之说，儿时前路渺茫，成人之时前路洒满光芒。不知为何，天才之中总有几个心理变态或者用个很恰当的字“傻”，世人皆叹息“美中不足”。人才，某些人认为人才比天才差，非常很普通却有些才干。非也，人才乃凡人却不低天才勤奋，拥有伟大志向，超乎常人的斗志。《火影忍者》李洛克曾曰：“强者可为天才型和努力型。我虽算不上强者，但我属于勤奋的努力型。我一直想证明，努力是能让我超越天才的!”这是什么?是对天才发出的挑战，作为强者与弱者之间的帆船，他选择了勤奋努力，没有天才的资本，就要成为勤奋的人才，来超越天才，这是人才与天才之间的不同。
-
650字 四年级 记叙文“我是天才，我是天才，因为我本来就是天才……”这是谁呀。竟然称自己是天才，这么猖狂呀！这是我们班的时家峰。大大的眼睛，小小的嘴巴，一副机灵的样子，一说到好词好句他便口若先河、滔滔不绝，让同学们佩服的心服口服。正因为如此，他就自称天才。记得有一次，体育课上我们女生和男生比赛打篮球，我们女生连连进球，《那可是体育应老师的功劳呀》男生在危急时刻球传到了〝天才〞时家峰面前，要知道时家峰从不打篮球，只知道看书，所以他进球率可是低上加低我们对他都没信心了。
-
750字 四年级敞亮的教室内，老师正眉飞色舞地讲着我的事迹，每当学校举行活动，这种事情便会时不时的发生，而我的脸上却是一阵燥热。每当学校光荣榜上出现我的名字，每当我在舞蹈比赛中拿了名次，每当我在舞台上主持演讲，引来阵阵掌声……众多场面，却是同一句话：“看看人家，简直是天才！”每每听到这句话，我便面红耳赤，挤出微笑：“没有没有！””但每当看到同学们羡慕的目光及老师信任赞许的眼神，一种说不出的不自在在全身的血液中流淌，令人坐立不安，那时，一个清晰的声音在耳畔回响：“我不是天才！”
-
550字 四年级勃兰威尔从小就十分聪明，在绘画和写作方面又有特长，被誉为“天才男孩”。为了培养勃兰威尔早日成功，全家人——特别是他的三位姐姐，节衣缩食，省下钱来送他到伦敦皇家美术学院去学习。可是，不久他便回了家，学业无成。他觉得学绘画太难了，不如写作有意思。于是，三位姐姐有的到学校教书，有的当家庭教师，挣钱来负担他写作。然而，勃兰威尔却感到写作太苦了，许多年过去了，他连一篇像样的作品都没能写出，反而吃喝玩乐，染上了酗酒、抽鸦片的不良嗜好。一生一事无成。临终之前，他回忆往事，十分痛悔，写了一篇人生杂感《天才的悲剧》。
-
600字 四年级《天才特训班》1、牛顿曾坦言：如果我比别人看得更远一些，是因为我站在巨人的肩膀上。也就是说，因为受到许多在他之前的科学家的启发和影响才有了伟大成就。就像我脚下踩的书越高，才能在知识的海洋中看得更远。2、联想思考课程我最喜欢达芬奇的联想方法。他看见树枝就想到了如何设计运河，我也可以。比如我看见拖鞋就想到了船，船能运多少物品它自己知道，就像鞋穿大了不行！穿小了也不行！怎么穿只有自己知道。
-
600字 四年级 叙事盼星星，盼月亮，终于盼到了今天去南坪天才梦工厂参加体验活动。上午8点钟，班主任钟老师带领我们全班55名同学乘车去天才梦工厂，在车上，同学们有说有笑，有的在划拳，有的在做游戏，有的在轻唱歌曲，还有的在猜字谜，幸福都洋溢在大家的脸上。时间过得真快，不一会儿我们就到了天才梦工厂了。进入大门，映入眼帘的是许许多多的体验项目，有婴儿哺育馆，有急救中心等等，我首先选择的是婴儿哺育馆。进入婴儿哺育馆大厅，就看见许许多多假婴儿在床上躺着，我们一见到这些可爱的婴儿，纷纷上前抚摸，可是哺育馆的阿姨迅速制止了我们，她对我们说要在老师的带领下才可以试摸，一会儿，钟老师就过来了，钟老师对我们说：“待会儿你们一人拿一个‘婴儿’，帮它们喂奶，你们能做到吗？”“能。”我们异口同声地回答道。我拿到了一个“女婴”，这个“婴儿”乖极了，它有短短的头发，一对炯炯有神的蓝眼睛，好像会说话呢！我左手托着“婴儿”，右手拿起婴儿床里的奶瓶，摇一摇，把奶嘴喂到“婴儿”嘴里时，“婴儿”突然叫了起来：“啊！好喝，好喝。”我吓了一跳，慌得连忙丢掉“婴儿”，往后退了几步，这时，一位指导员叔叔走过来对我说：“不要怕，这是声控器，模仿婴儿发声的。”“哦，原来是这样。”我嘘了一口气，平复了心情，又继续给小婴儿喂奶了。
-
700字 四年级 读后感艾米尔•路德维希，不愧为一代传记大师。拜读其作品，犹如与其本人促膝而谈，共同探究传主一生曲折的心路历程！不难看出路德维希对于拿破仑情有独钟，对这位伟大的天才倾注了满腔同情，他几乎是用诗一般的语言，写下了这部长达600多页的巨著。不仅文采斐然，对于拿破仑的性格与心理活动分析得细致入微，引人入胜。令每一个阅读者，都不经然随着传主一生之浮沉而或喜或悲，被作者在字里行间所倾注的情感所深深感染！