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650字 四年级《眼中》：“眼中时事益纷然，拥被寒窗夜不眠。骨肉他乡各异县，衣冠今日是何年?枯槐聚蚁无多地，秋水鸣蛙自一天。何处青山隔尘土，一庵吾欲送画颠。”当世俗的幻想破灭，他想寻一处青山远尘的地方，伴青灯与古佛，终了一生。世事纷然，天地顿换，斗转星移，看着星星挤走白天，看着白天吞噬星星，没有计时器，却知道了朝夕变幻，却也不知道今夕何夕。
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900字 四年级 状物我的爸爸长的白白净净,他有双小小的眼睛,高高的鼻梁,与众不同的是他一笑,嘴的两旁有两个深深的“酒窝”,所以他特别喜欢喝酒。可我眼中，爸爸是一个严肃的人；我眼中，爸爸是我知识的港湾；我眼中，爸爸更是一位我深爱的慈父。爸爸对什么事情都很认真，特别强调要养成严谨细致的作风。小学一次考试，我漏了一道题没做，得了77分。我心惊胆战地把
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650字 四年级每个人的眼睛都是自己心灵的窗户，是人们感观认知外界的第一步。每一个人的眼睛都不一样，因此，每一个人眼中的世界也各不相同，千变万化。在美术老师眼里，我们的眼睛大同小异，都是近似平行四边形，还有“五眼”之说。可我不这么认为，一双眼睛，也可以看到无数风景。我眼中的世界像马儿。马儿眼中看到的是青青的绿草，它们的目标就是它。它们的眼睛生来就是方便吃草用的—寻觅美味青草，直奔过去，眼睛长在两侧还能防止草儿扎入。我眼中的绿色，是在一棵翠绿的树前，我看到的只是那棵树，树的周边不管什么汽车、楼房，对我来说统统都是废料。因为我通过眼睛在享受在绿伞下的快乐。
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600字 四年级 记叙文我自认为是个爱看书，知错就改，却屡次犯错的小女孩。别人眼中的我是怎样的呢？妹妹眼中的我在温柔的妹妹眼中，我是个粗鲁妹，为什么呢？听我来说说吧！记得有一次，我和表妹一起在家里认认真真地做着作业。突然，我遇到了一道难题，它像一堵墙似的，让我无法跨越，我急得抓耳挠腮的，眉头紧皱，心里像堵了一团乱麻一样，双腿把地板跺得“啪啪”直响，嘴里“啊——啊——”直叫，双手在空中乱挥。
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450字 四年级“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这篇散文是朱自清的《春》，也是他眼中的春。那你们想不想知道我眼中的春呢？我眼中的春是生机勃勃的。小草悄悄地从土里冒出来，这瞧瞧，那看看，好奇地望着四周；大树也开始慢慢地冒出芽，红的、绿的，各种颜色都有，排满了枝干上；看，那些花儿，一个个鼓着圆圆的脸蛋，迫不及待地从花骨朵儿里探出头来；还有一些小花已经盛开了，好似花仙子从冬眠中醒来，又回到了美丽的春天。
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500字 四年级在我们班里，有着这样一位同学，她的成绩十分好，常常一百分，她在老师眼中是性格温顺的好学生；在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子；可是她在同学的眼中是聪明伶俐，常胜将军，她就是我们的“班花”——王子慧。她不仅字写得好，而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试，卷子终于发下来了，班主任——桂老师非常生气，因为我们都没有考好，可同学们都愁眉苦脸的，那是因为班上的最高分，又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课，还罚我们，可桂老师批评我们的同时，又一直在表扬王子慧，“王子慧”这三个字迟迟离不开口。
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1000字 四年级 写景以前,我眼中的故乡是由一座座黄檐屋构造成的，那时候没有红花绿草，也没有什么花香鸟语，那时，经济不发达，大家也没有丰富的文化，大家只能吃苦耐劳，靠自己勤劳的双手种地.耕耘，过着艰苦的生活。每天日出而作，日入而息。 现在，我眼中的故乡，是由一座座石头砌成的房子。我家旁边有一条小溪，小溪清澈见底，溪中的鹅卵石在太阳公公的照耀下闪闪发光，非常漂亮，五颜六色的。
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900字 四年级 散文《我眼中的泉州》泉州市第二实验小学四年二班11号泉州，是我生根、发芽的地方，对我来说，泉州在我眼里已经是一个熟得不能再熟的地方了！我眼中的泉州是一座有着2500年悠久历史的文明古城，一个多元文化共融共生的宝库。这是一片美丽而神奇的土地，这是一座古老却又充满青春活力的城市。泉州的景色十分美丽。春天的早上，“温柔”的太阳，高悬在世界的当空。
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450字 四年级春天，百花盛开；夏天，绿树成荫；秋天，果实累累。而冬天，以它独有的美丽，展现在我的眼中。我眼中的冬天是寒冷的。北风呼呼地刮着，刮得我脸蛋生疼。你瞧，红通通的，是不是像个大苹果？人们穿上了羽绒服，围上了围巾，戴上了手套、耳套，还穿上了雪地靴。你看，远处的大树也穿上了衣服！白茫茫的一片，在冬日暖阳的照耀下，这寒冷又提升了一个高度。
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650字 四年级 散文作者：周 桐年龄：10岁指导老师：博 维我眼中的世界，是一个1+1的世界。世界是一个大家庭，她是由许许多多小家庭组成的。我眼中的世界，是一个和谐温馨的世界，因为我有一个和睦融洽的家庭。我的爸爸是一个乐观豁达的人，虽然他身材魁梧，似乎缺少了一丝温文尔雅，但是他在我心中就犹如一座巍然矗立的高山，是我精神的支撑，时刻激励着我勇往直前。长大后，我也要做一个像爸爸一样的顶天立地的男子汉。