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500字 五年级 叙事今天是星期二，早上要晨读，是由我来带读。开始，我站上讲台，叫全班同学都拿出书来。可他们一个个的都不听我的话，都在做其它的事情。我想，我一个人搞不定这件事情，我得找个助手来帮忙。我想了想，又看了看同学们，决定选陈鹏来当助手。因为老师说过，如果我有事，就由陈鹏来代替我带领大家晨读，所以我想，读得好的人，除了我就应该是陈鹏了吧。
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900字 五年级 叙事俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨是一天的精华之所在，人的大脑经过了一个夜晚充足的睡眠和休息，处于十分清醒的状态，思维也十分敏捷，思路特别清晰。这时，人的接受能力和理解能力较强。所以对我们来说，早晨读书是一件很有必要的事。可是在我们班每天轰轰烈烈地晨读期间，总有一些为晨读而发生的趣事或者说对晨读的一种不理解。不信，来让我们走进本周五的数学晨读吧！
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1000字 五年级“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”随着“丁零零”的晨读铃声响起，一天的学生生活拉开了帷幕。语文委员张颖慧大步流星登上讲台，开始了领读。前排几个小个儿同学马上高声朗读起刚刚学过的朱自清的散文《匆匆》。可是好景不长，前面两个同学吵起架来，后面有同学开始大声说话。咦，是谁在引亢高歌?那曲调分明是《发如雪》。没法子，张颖慧只好站起来，顺势抄起一根教鞭，先对前排的同学进行“暴力整治”。“近水楼台先得月”嘛，张志鹏的胳膊被教鞭不轻不重地“冒犯”了几下。