-
450字 五年级在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。
-
550字 五年级人生处处是考场。而机会，就是在这再度考核中一闪而过的昙花。能不能把住机会，让自己鹤立鸡群，在大众面前闪闪发光，还得要自己把住机会，因为天下没有免费的午餐。而我，就错过了两个大好机会：第一次，是在四年级。英语兴趣班上，老师让我在下下个星期去演讲。为了这次机会，我一直在练：周末练，下课练，有时间睡觉也在练。到了演讲的前一天，我又背诵了一遍，确认了一下。可是没想到：还有很多地方对不出来！嘴上说着没事，我的心里却已经打起了退鼓场：如果我上台摔跤了我怎么办？说错了台词怎么办？下面这么多人，我说话结巴怎么办？忘了台词怎么办？……哎哟，好纠结，我该怎么办？
-
500字 五年级 说明文机会就在身边，我们要抓住机会。一次校园“小达人”竞选比赛，我们班只有几个名额。当只剩下最后一个展现自己的机会时，却没有人有勇气敢举起手来。我踌躇了一下，手平伸出桌面，可整只手才伸出一个巴掌。看着老师那扫过来、横过去的目光，我心中不断地思考着，去又怕丢丑，被同学嘲笑；不去，又少了一次锻炼的机会，我抬头看着老师。
-
500字 五年级 诗歌是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会。是广宽无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。是深邃澄澈的大海，给了鱼畅游生活的机会。而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自己学习，最终走上科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬的命运没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创造出多少优美动听的音乐，被人们永远传唱；司马迁的时代没有给他创作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费的半生的时间，写下了流芳百世的《史记》他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而一举成名。
-
550字 五年级 叙事巴尔扎克的成就是少年时期皮鞭和责难造成的，安徒生的童年没有童话只有同科和孤独，莎士比亚的戏剧天分是在当剧院茶务工的时候形成的，这些大师本来都应该与书本无缘，但他们都努力去创造学习的机会，也非常珍惜这机会，因为他们曾经失去过，有许多为了这些机会付出了很多。我曾在书上看到过一对双胞胎姐妹珍惜学习机会的故事。有一个叫何必的记者，在外面闲逛时突然发现了意见破烂不堪的房子，门口站着
-
450字 五年级“机会是留给有准备的人的”，是无数人为之独立的精神支柱，可我却说“机会是留给有勇气去创造机会并把握机会的人的”。所谓把握机会是是指在正确时间做出正确的抉择。可究竟何为正确时间，各位正确抉择？机会绝不会轻易到来并被你所握。你要做的就是创造机会，把握机会。如何创造机会？勇敢呀！拼搏呀！什么是机会？当你有可能哪怕很渺茫，也要一如既往向前冲。
-
600字 五年级机会是什么？有人说：“机会是上天的馈赠，是可有可无的礼物。”而对于我来说，机会是需要靠自己去争取，是需要付出点点滴滴的汗水与努力的。否则，它就会一不小心从指缝间溜走。而我，也有一段同类似的经历。还记得三年级竞选班干部那一次，我对自己充满了信心，在家里，我信誓旦旦地给爸爸妈妈说：“我要去竞选班长，而且我一定能被选上。”于是，我满心期待的等待竞选的那一天，可那一天真正到了跟前时，我却退缩了……我走上讲台熟稔的念着早已背的滚瓜烂熟的竞选稿，面对着老师和同学们赞扬的目光，我胆怯了……“我竞选的职务是……副班长”，一说出这句话，我便后悔了，一个大好的机会就这样因为我的胆怯而错失掉了，可是世界上没有后悔药，我也尝到了追悔莫及的滋味。我暗暗发誓，如果还有竞选的机会，我一定会牢牢抓住它。
-
700字 五年级生命中成功的秘诀，是随时准备把握机会。作为学生的我们也应如此——时刻准备好，不要让机会流失。记得有一次思维考试，好几道题目我都做不出来。摇头晃脑，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃烧，烧得我焦头烂额。垂头丧气地回了家，我把考砸的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听罢，稍微思考了一会儿后对我说：“考都考好了，那还有什么办法？思维班肯定是进不了了。不过你以后要牢记我的话，每次考试前应当充分准备，因为你对试卷里的题目太生疏了。只有多做题目，脑子才会开窍，才会让试卷里的题目变得更加熟悉，更加简单，更加明白。准备充分了，才能有成功的机会。”我暗想：“下次，考前一定做好充分的准备，看看机会还会不会流失。”
-
550字 五年级不要面对偶然的失败，就从此一蹶不振；那么灵魂的消沉，又会注定我们又一次失败；然而机会总是留给那些有勇气突破自我的人。爱迪生发明电灯时屡屡失败，但他没有放弃，在经过无数次尝试后，他终于发现了钨丝是最耐热的，从而发明了电灯。爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会写字，但是这并不影响他长大以后发现了光量子等理论，成为世界上最著名的科学家。
-
600字 五年级 叙事机会，往往只有一次，错过了，其他机会也会失去。这句话，是我在经历了一件事后知道的。那天是个晴朗的日子。下午第一节课是美术课，我刚把画画了一半，下去抱作业的课代表叫我、周泽阳和余熙玮下去，说英语老师找我们有事。我们几乎是狂跑下去的。到了二楼办公室，英语老师Grace（英文名）在椅子上转过来，问我们：“你们愿不愿意表演这个节目？