接受作文开头(6篇)
  • 800字 五年级 叙事
    接受不良诱惑的后果社会是一个大家庭,当中有许许多多的东西。有对青少年有用的,有对青少年有害的。如果青少年缺乏坚强的意志去抵制不良的诱惑,那么,就很容易会成为不法分子的扯线娃娃。他们让你做一些错误的事情,卖毒品、卖不良书刊、影碟……一些无良的奸商为了赚钱,不顾一切,向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西,使青少年出现早熟现象,做出非法行为。
  • 1000字 五年级 叙事
    新华网成都5月16日电,中共中央政治局常委、国务院总理、国务院抗震救灾指挥部总指挥温家宝16日上午离开四川地震灾区返回北京。uf券wm他在离川前接受新华社、中央人民广播电台、中央电视台记者集体采访时说,无论从破坏性,还是从波及范围来说,四川汶川地震都是建国以来最大的,超过了唐山大地震。toydx面对这场特大地震灾害,必须举全国之力,以救人为核心,克服重重困难,把抗震救灾工作进行到底。券*tm^k
  • 550字 五年级 叙事
    接受爱心教育,学做善良之人五年级(一)班解雪洁爱心是一个太阳,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓清泉,使濒临绝望的人感到希望;爱心是一首歌谣,使孤单的人得到心灵的慰籍。在2008年5月12日,中国汶川发生了有时以来最大的地震。我们学校开展了“情系灾区,红领巾爱心义卖”活动,目的是让所有的同学“接受爱心教育,学做善良之人”。
  • 650字 五年级 叙事
    读《给予比接受更快乐》有感读了《给予比接受更快乐》这篇感人的文章,我的心灵受到了很大的震撼,同时也感受到了一种快乐,那就是给予。生活中,我们总喜欢身边的人能够多给予自己一些关照,总是不断地向父母索取,要求他们多给予我们一些体贴,希望朋友多给予我们一些理解,希望老师能够多给予我们一些鼓励和关照······然而我们是否想到过,别人也同样需要我们的付出呢。
  • 650字 五年级 叙事
    在我的脑海深处有一只我永远也无法接受的笔,一直藏在记忆的末尾。那是一个期末考的早上,我早早地做好了考试的准备,迈着轻松的步伐向学校走去,进入教室不久,铃声就铃铃的响个不停。刚开始考试我就趁迅雷不及掩耳之势完成了前两页,不知是不是太过用力笔咔的就漏墨了,白漂漂的试卷被墨“嵌”上了几颗“黑宝石”。我伸手摸了摸左边的空袋,又摸了摸右边的口袋,可就是不见笔那细长的身影。
  • 500字 五年级 读后感
    人生是不会有十全十美的事,即使不完美,但是也得欣然接受。正如那位爸爸对孩子说的:别把自己的不快放进别人的口袋,必须要接受不完美。故事中,妈妈忙完了一天劳累的的工作,还要为大家准备晚餐。结果端来一盘水果和烤焦的面包,爸爸竟然吃得十分香甜。吃完饭后,妈妈向爸爸道歉,爸爸是哦:“宝贝,没关系,烤焦的面包也十分香甜。”睡觉的时候,“我”问爸爸是否真的喜欢烤焦的面包。爸爸说:“你妈妈今天很累,你要记住,生活中有很多不完美的事情……别把自己的不快放进别人的口袋。”