勇于作文开头(9篇)
  • 600字 六年级 读后感
    我相信很多小朋友都听说过女巫吧!听到这个字眼我就非常的害怕,因为我很胆小。而现在我就为大家来介绍一位勇敢、勇于尝试的孩子。这位孩子的父母因车祸去世了,剩下他和姥姥一起生活。他的姥姥住在挪威,所以很熟悉女巫的一切,经常给她的孙子讲女巫们的故事。有一天,这个孩子不小心偷听到了女巫大会被女巫们发现了,就把她们新研究的86号慢性变鼠药给那个孩子做实验,把那个孩子变成了一只小老鼠。而这只老鼠凭借着自己的胆量和勇于尝试的精神消灭了全世界上最最强大的女巫。
  • 700字 六年级 状物
    俗话说:尺有所长,寸有所短。我们不但要勇敢的面对自已的短处,还要认识到自己的长处,从而提高和发展自已!我的长处就是勇于战胜自我。有一天,老师高兴地对我们说:“全国绘画比赛,我希望同学们积极报名参与”。我环视四周,同学们都安静的坐着,教室里鸦雀无声。没有人能勇敢地举起手,没有人鼓励自己参加比赛。我想:人生能有几回搏,机不可失,时不再来。
  • 650字 六年级 议论文
    拾一片落叶,让它作为信笺,载着我内心的呼唤,乘着以挑战与实践搭建的扁舟,向远方划去。——题记远航的途中,越过一朵一朵的浪花,像一句一句阿谀奉承的话,阻截着我们前进的桨。一堂检测品质的哲学课,一位德高望重的哲学家,一个富有哲理的蜡苹果。虽然从某种意义上来说,他们可以代表一些真理,虽然一位哲学家能占有很高的社会地位,但在漫漫的人生路上,我们仍需自己实践,勇于挑战。
  • 700字 六年级 议论文
    拾一片落叶,让它作为信笺,载着我内心的呼唤,乘着以挑战与实践搭建的扁舟,向远方划去。——题记远航的途中,越过一朵一朵的浪花,像一句一句阿谀奉承的话,阻截着我们前进的桨。一堂检测品质的哲学课,一位德高望重的哲学家,一个富有哲理的蜡苹果。虽然从某种意义上来说,他们可以代表一些真理,虽然一位哲学家能占有很高的社会地位,但在漫漫的人生路上,我们仍需自己实践,勇于挑战。
  • 1000字 六年级
    读《顶碗少年》有感600字篇一_在困难面前勇于拼搏这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他终于获得了成功。这篇课文让我明白:面对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。
  • 800字 六年级 读后感
    今天,我读了《做错事要勇于承担责任》这篇文章之后,深受感触。这篇文章的作者刘墉先生是一位电视记者,有一次,他接到一个任务,领导让他到外国采访。当他好不容易办完所有出国手续之后,把文件交给电影协会一位先生。当刘墉再次回公司准备出国事宜的时候,公司却告诉他少了一份文件。刘墉听了很感意外,立马找代办事情的先生,而这位先生却表示没有接到他的文件,两人发生了不愉快的争执。
  • 500字 六年级 读后感
    今天,我读了《做错事要勇于承担责任》这篇文章之后,深受感触。这篇文章的作者刘墉先生是一位电视记者,有一次,他接到一个任务,领导让他到外国采访。当他好不容易办完所有出国手续之后,把文件交给电影协会一位先生。当刘墉再次回公司准备出国事宜的时候,公司却告诉他少了一份文件。刘墉听了很感意外,立马找代办事情的先生,而这位先生却表示没有接到他的文件,两人发生了不愉快的争执。对方口气强硬而且肯定地说没见到刘墉要的文件,气得刘墉浑身有些发抖。吵归吵,刘墉知道,事到如今多说也无益。
  • 650字 六年级 读后感
    今天我读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。我被书1中主人公乐观、自信和勇于和命运抗争的精神所感动了。这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人在一次航海中轮船触了礁,只有鲁滨孙一个人活了下来。他没有气馁,在荒无人烟的岛上,靠着自己的智慧,在岛上建房、耕田、狩猎……在一个偶然的机会,他救下一个野人,并把它收为自己的仆人。有一天,他们救出了被叛乱船只所绑架的英国船长和大副,并在他们的帮助下回到了英国的故事。
  • 700字 六年级 读后感
    今天我读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。我被书1中主人公乐观、自信和勇于和命运抗争的精神所感动了。这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人在一次航海中轮船触了礁,只有鲁滨孙一个人活了下来。他没有气馁,在荒无人烟的岛上,靠着自己的智慧,在岛上建房、耕田、狩猎……在一个偶然的机会,他救下一个野人,并把它收为自己的仆人。有一天,他们救出了被叛乱船只所绑架的英国船长和大副,并在他们的帮助下回到了英国的故事。