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500字 六年级什么是乐土？是让我们快乐的地方吗？我想是的。让我快乐的地方无疑是奶奶家的院子，那是一个平凡而又普通的院子。可这片乐土之中，有着与众不同、别具一格的我们。爬山虎的架下藏着多少好玩的东西啊！那纵横交错来来回回的小蚂蚁；夏秋两季爬山虎结出的绿的、紫的像葡萄般不知名的果子；爬山虎架下认识的又或者是不知名的花草……
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600字 六年级 叙事二十年后的"乐土"在外婆家的后山上，有片清澈碧透的小湖畔。小湖畔旁有一群守卫兵——榕树。那是我儿时的乐土。乐土的湖水清可见底，湖里鱼虾成群，湖岸有不少五颜六色的野花和如茵芳草。天渐渐热了，榕树也变得枝繁叶茂。正处在旺盛时期的榕树伸出巨大的双臂,慈母般地环抱着湖畔。我和小伙伴在您怀里做游戏，你追我赶，
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1200字以上 六年级【这一方乐土】王韬乐土，并不在于大，而是在于乐。这一方乐土，就在不远处；童年的快乐，也在不远处…——题记我十分珍惜这一方乐土——爷爷的小农场。且不必说碧绿的菜畦中生长的生机勃勃的白菜、葱、大蒜，也不必说竹架上，黄瓜、丝瓜在荡秋千，也不必说一条清澈的小河流过一边，两旁尽长着些野花——这，就是我心中的一方乐土。
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650字 六年级我一直坚信，在这大千世界，定会有完完全全属于我的一方乐土。八岁那年，一个炎热的下午。我待在空调房里津津有味地啃着冰棍儿，手里还捧着一本书作文集。当我看完这本书之后，我在思考：这些小作者怎么有这么多好创意？难不成脑瓜里有创意制造机？还是吃了创意药丸？或者用了创意笔？这几个问题一直萦绕在我的心头，促使我在写作的道路上不断探索。