约束作文开头(7篇)
  • 750字 六年级
    约束是幸福的领航员。大海航行靠舵手,在人生的航行中,有了导航员的指引,才不会走弯路,迷失方向。也许每个人的人生目标不尽相同,但有一点是相同的。那就是,都要走一条适合自己的路,去实现自己的理想。在自己最迷茫、最冲动的时候,用一种约束来束缚自己,把自己从荆棘丛生中带到光明坦途。都说幸福是一种油然而生的愉悦感,有了约束,你就会临近幸福的港湾。
  • 800字 六年级
    也许有人会说,在家里会受到约束,因为你有一丝不合理的地方,就会受到父母的责备;在学校也会受到约束,你有一丝不切实际的想法,就会受到老师的批评,感觉自己一无是处,哪能谈上什么幸福感。但你又何曾想到,没有了父母的约束,没有了学校制度的约束,哪能有我们幸福的笑容?在一个夏天,一个小女孩拿着小提琴在马路旁走着,她边走边高兴地说:“我终于可以学小提琴了,以前看着电视上小提琴表演节目,自己多想尝试一下啊!这下……”她突然不说了,因为她已经到了琴行门口。她高兴地走进去,拿出小提琴,看着谱子开始演奏起来。
  • 550字 六年级 叙事
    同学们肯定有被父母约束的时候,因为家长不放心。可是呢?我爸爸约束约束吧,但他却是个百分之百的约束“狂”。请听我慢慢到来吧!约束1:假如考试考不好,爸爸就会说:“这次考试考不好啊!那你就不准看电视,双休日不准出去玩,学校活动不允许参加……”“好好好好,我明白明白。”在这个时候,我得赶紧打断爸爸的话,不然他会说个没完没了的。
  • 550字 六年级 童话
    同学们肯定有被父母约束的时候,因为家长不放心。可是呢?我爸爸约束约束吧,但他却是个百分之百的约束“狂”。请听我慢慢到来吧!约束1:假如考试考不好,爸爸就会说:“这次考试考不好啊!那你就不准看电视,双休日不准出去玩,学校活动不允许参加……”“好好好好,我明白明白。”在这个时候,我得赶紧打断爸爸的话,不然他会说个没完没了的。
  • 700字 六年级 记叙文
    约束仿佛是一个套,牢牢地套住了我们的心。我们渴望自由,就像一只飞出铁笼的小鸟,飞上蓝天。我们还是个孩子,拥有着七彩的心灵,可是一被约束套住,七彩就会被渲染成了黑白色,自由在套中挣扎,无法逃脱……约束令我们寂寞,无法去外面的世界一探究竟。大人们的约束套着我的自由,使我们第一次感觉到了寂寞,没有人陪自己玩耍,听不见外面清脆的鸟鸣声,也尝不到风拂过草地后的甜美味道,一切都不属于我们,自由也不例外。
  • 500字 六年级 散文
    有时侯羡慕飞鸟能在广阔天空中自由翱翔,而自己却只能在狭窄的街道里穿行。鸟儿们拥有蔚蓝的天空,轻柔的云朵,看得见由地平线而来的第一缕朝霞,同时也送走了地平线上的最后一抹晚霞。有时候埋怨红灯的时间太过漫长,但当一切交通规则都不复存在时,又会变成什么模样呢?交通混乱而拥挤,车祸频发,通行效率大大降低,这都是我们可以预见的。同样的,若是社会没有了规则,那么就会窃贼横行,生命安全再无保障。人性的黑暗面没有了规则的约束而完成暴露。那时的人于兽又有什么区别?与兽生存在一起,你能想象吗?如此反观,规则不正是一把保护伞,而那被保护的安逸,不就是幸福吗?
  • 600字 六年级 散文
    和煦的春风吹散了严冬的寒冷,温暖的阳光消融了冰雪的冷酷。我们共同迎来了生机盎然的春天。春天到了,风筝便一个个在天空中自由自在的翱翔。相信每一个人的羡慕过风筝,可以飞得那么高,飞得那么远。然而,在羡慕它们的时候,你又何曾注意到过那跟线——那根牵在手里的线。正是这根线,让风筝飞得高,飞得远;正是这根线,让风筝能自由自在,无忧无虑的翱翔。望着天空上的风筝,我不禁想起了一句话——约束,为了飞得更高。